![]() |
最新更新日:2024/07/24 |
本日: 昨日:18 総数:365103 |
6月27日(木) 4年生 3R推進スクール
今日は、富山市の「3R推進スクール」がありました。
子供たちは、現在の海洋問題になっているマイクロプラスチックの問題や、海洋のごみで動物が犠牲になったり、そのごみの8割が陸上のごみであったりすることを知りしました。 また、その問題を解決するために、3R(リデュース・リユース・リサイクル)のことを知り、話を聞きながら熱心にメモをとっていました。学校だけでなく、家庭や地域に広げていきたいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月27日(木) 4年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これからの梅雨の季節、日常生活の中で子供たちは課題を追究していくことと思います。 6月25日(火) 4年生 図画工作
「コロコロガーレ」というビー玉を転がす仕組みを、思い思いに考えながら、作品をつくっています。どうしたらスタート位置からゴールまで行くのか、一人一人が試行錯誤しながら創り上げようとしていました。
子供たちは作品づくりに意欲的です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月20日(木) 4年生 体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月に計測した記録と比べて、今日の記録はどうだったでしょうか? 6月13日(木) 4年生 音楽![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ピアノの周りにいる子供たちは、振りを付けながら低音部を歌います。 少し離れたところで、2名の子供が堂々と高音部を歌います。聞こえてくるハーモニーは清々しく美しかったです。 6月11日(火) 4年生 算数
今日は、分度器を使って角度を調べる学習を行いました。
教科書やデジタル教材で分度器の使い方を学びながら、正しく角度が測れるように真剣に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
|