最新更新日:2024/06/27 | |
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2月24日(水) 5年「引継式の振り返り」
5年生は、2限に引継式の振り返りを行っていました。
式では、委員会活動や縦割り班活動のリーダーを6年生から引き継くことを宣言したわけですが、具体的にはどのようなことをこの後行っていくのか、自分たちが目指すリーダー像はどのようなものか、具体的に考え話し合っていました。 2月22日(月) 5年社会「わたしたちの生活と環境」
5年の社会では、自分たちの身の回り、また日本の環境について学習していました。今日は、「世界自然遺産」や「ラムサール条約登録地」について資料をもとに話し合っていました。
2月22日(月) 5年国語「この本おすすめします」
5年生の国語では、「この本おすすめします」という学習を行っています。おすすめの本を一冊選び、推薦文を書くというものです。文章の順序やレイアウトを工夫しながら書き、友達と読み会って推敲を重ね、よりよい文章にしていきます。
2月16日(火) 5年音楽 USA
5年生は、合奏で新しい曲に挑戦していました。
USAです。繰り返しが多いので、たいへんそうでした。 2月16日(火) 5年理科「電磁石のはたらき」
5年生の理科では、ビニール銅線を使って、電磁石づくりをしました。
先週つくったときは、磁石としてのはたらきが小さかったので、今日は銅線を少し細いものを使って、巻き数を増やして再チャレンジです。 鉄のクリップが引っ付くことが確認できました。また、銅線が熱を発していることに気付いて驚いている子もいました。 2月13日(土) 5年総合「福祉って何だろう? みんなが幸せに暮らすことができるために」
この1年間総合の学習で「福祉」について学習してきて、今考えていることを発表しました。みんなの発表には、優しい気持ちがたくさんあふれていました。いい学習をしましたね。
2月13日(土) 5年国語
5年生は、新出漢字の学習をしています。
画数を確かめたり、空書きしたりして、漢字を確かめていました。 2月12日(金) 5年生 筆順に気を付けて
今週は「希望」の清書です。筆順、点画のつながり、二字のバランスに気を付けて丁寧に書きました。
2月10日(水) 5年生 版画3
紙をめくってみると、よい感じです。よい仕上がりになりました。
2月10日(水) 5年生 版画2
友達と協力して刷り始めます。
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