自分の顔を彫った木版にインクを付け、刷りました。
案外力がいる作業です。インクの付け残しがないか慎重に確認しながら、きれいに刷ることができました。

　５年の社会科では、森林の分布や働きなどに着目して調べ、森林資源が果たす役割を考えています。森林は長い時間をかけて育てられて使われる木材になることや、国土の保全にも重要な役割を果たしていることについて学習していました。

　電磁石には、普通の磁石と同じように極があるのか、実験をして確かめていました。

　合奏で「アメリカンシンフォニー」に取り組んでいます。
　打楽器と木琴鉄琴、オルガン、低音楽器などが組み合わさって音楽ができあがっていきます。集中して取り組んでいました。

　英語で季節と行事のクイズをしています。
　盛り上がっています！！

　外国語科での学習です。
　どの季節が好きかを質問し合っています。また、どうして好きなのか、理由を伝え合います。上手に話し合えてますね。

　５年生の理科では電磁石のはたらきを調べるために、コイルやそのほかの実験道具の準備をしています。導線を巻いてコイルを作る作業は根気とていねいさが必要でたいへんです。

　５年生の家庭科では、バックづくりに取り組んでいます。
　ミシンも使っています。どんな作品ができるか楽しみですね。

　音楽の時間に、日本の音楽に親しむ学習をしています。
３人組になって琴を演奏しました。

　自画像の版画をだいぶん彫り進めています。顔の立体感を出すために曲線で彫るようにがんばっています。