家庭科の学習で、お茶をいれました。
急須でいれたお茶は、よい香りが楽しめました。

　５年生は、理科の学習で「発芽に必要な条件」を調べています。
今日はその実験をするために、準備をしました。
これから、どの条件下にあった種子が発芽するか、楽しみに学習していきます。

　５年生は３限に理科の学習をしていました。
　「植物が発芽するために必要なものは何か」子供たちは、経験を基に予想していました。

　今日の外国語では、英語で月の言い方をゲームを通して学習しました。
自分の誕生日を英語で言えるようになるといいですね。

　５年生は２限に、算数の学習をしていました。立方体や直方体の体積の表し方を学習してきましたが、今回はそれを応用して直方体がいくつか組み合わさった複合立体の体積の求め方を考えていました。

　５年生は、学級会を開いて、学校スローガンについて考えています。
　さすが５年生、学級会の進め方も上手です。司会を中心として話し合っています。

　算数科では、体積の学習をしています。
今日は１立方メートルの大きさを体感しました。
この中に何人入ることができるでしょうか。
子供たちは、「結構大きいな」と感想をもちました。

　国語科の学習「きいて、きいて、きいてみよう」の時間に、インタビューを行いました。
丁寧な言葉遣いで、インタビューすることができました。
記録者は、インタビューの内容から分かったことを、後日発表する予定です。

　バッジ授与式に続いて、１１９番通報訓練を行いました。消防車等が、素早く現地に到着するためには「住所」「誰が」「どうした」の３点を正確に伝えることが大切であることを学びました。

　大沢野消防署の金山副署長さんから、Ｂ・Ｆ・Ｃバッジをいただきました。今日から富山市の少年消防クラブの一員として、火災のない安全な街づくりのために活動していくことを誓いました。