ト長調やハ長調など、楽譜の書き方の勉強をしています。

　５年生の今日の様子です。夏休みの宿題であった、自分たちにできるSDGｓの目標を発表し合いながら模造紙に貼ったり、図工の学習「のぞいてみると」では、箱を組み立てて穴から中をのぞいたりしました。