最新更新日:2024/07/24 | |
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6月15日(木) 5年生 家庭科2どの子もおいしそうに食べています。自分たちで調理したものは、格別な味がするのでしょうね。家族の皆さんのために調理する日も近いのではないでしょうか。 6月15日(木) 5年生 家庭科
今日は調理実習の日。ほうれん草のおひたしとゆで芋をつくります。ただ、つくるのではなく、「安全においしく調理する」ことが目当てです。指導者は、安全に手順を考えて調理できるよう、声かけと目配りでサポートしています。
調理後食べ終わり、学習の振り返りをしたときの子供たちの学びを聴いてみたいですね。 6月14日(水) 5年生 サイエンスカー
5.6年生は「砂の中の宝物探し」というテーマで、化石にスポットを当てた話を聴き、活動をしました。
化石の入った岩石を持って見たり、本物のアンモナイトを触ったり、地球の歴史を巻き尺で実感したりして、驚きが多い時間を過ごしました。 6月14日(水) 5年生 全校音楽(来月のカノン紹介)6月13日(火) 5年生 社会6月2日(金)5・6年生 体育どのバットが打ちやすいか、いろいろなバットで試していました。 6月1日(木) 5年生 家庭科包丁の使い方をイメージして動作しながら、楽しそうに話し合っていました。 調理実習へ期待が高まっています。 5月29日(月) 5年生 図工5月25日(木)5年生 情報モラル講座インターネットは、便利で楽しい「光」の部分と、犯罪やトラブルにつながる「陰」の部分があります。 自分を危険から守り、他人に被害を与えないようにするためには下の2つのことが大切だと教わりました。 1 判断力と強い心 2 フィルタリング 2つめのフィルタリングに関しては、自分のパソコン、タブレット、スマートフォンにフィルタリングがかけてあるかどうかを知らない子供がほとんどでした。 保護者の皆様、子供たちに「今日どんなことを教わったの?」と尋ね、話す中でフィルタリングについても確認してください。よろしくお願いいたします。 5月24日(水) 5年生 外国語
「 When is your birthday ? 」
動画を見て、子供たちは真剣に会話を聞き、内容を理解しようとしています。 |
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