５年生の発表曲は、「冬景色」です。ソロパートとバックコーラスで歌います。
　春が近いとはいえ、今日のこの景色がまさに冬景色でした。６人の歌声に季節を感じました。

　「共に生きる〜だれもが幸せになる未来へ〜」について、５年生として考え、学んだことを発表しました。この学びが、来年度最上級生になったときに生きると確信しています。

　5年生は、算数科の割合の学習を生かして、知りたいことを決め、データを集めてからグラフ化し、分かったことやこれからしたらよいことなどを発表し合いました。
　保健室から「全校のけがの種類と人数」、図書館から「全校の月別本の貸し出し冊数」のデータをいただいて、円グラフや棒グラフで表すと、数字だけより見えてくるものがあることを5年生は実感したようです。

　５年生は、ミシンの使い方を学習し、現在トートバックの製作を行っています。
　今日は、トートバックに付けるポケットを縫うことが目標です。わくわく会員の協力を得て、ミシンの使い方、アイロンのかけ方、返し縫いの仕方に取り組みました。
　でき上がりが楽しみです。

　木版画に真剣に取り組む子供たち。インクを付けて刷り上がるのが楽しみです。