最新更新日:2024/07/02
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目指す子供像「自分で考え、自分から動く碧っ子」「夢・目標に向かってチャレンジする碧っ子」「自分も相手も思いやる碧っ子」

6月4日(金) 6年音楽

 合唱「つばさ 合唱「翼をください」「おぼろ月夜」、とてもすてきな歌声です。
 合奏の練習もしています。
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6月3日(木) グリーンアドベンチャー 振り返り

 5限に、6年生はグリーンアドベンチャーの振り返りをしました。
 自分たちで考えたオリエンテーリングが目当てにあるように「自然に親しむ」や「天湖森をもっと好きになってもらう」ことにつながっていたか話し合いました。
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6月1日(火) 6年「グリーンアドベンチャーに向けて」

 6年生は、3日(木)に行うグリーンアドベンチャーの準備をしていました。
 今回のグリーンアドベンチャーは、6年生が中心になって企画・運営します。
 明日の朝の集いで、全校児童に説明するための資料づくりをしました。
 当日は晴れるといいですね!
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5月31日(月) 6年社会「わたしたちの生活と政治」

 社会科の「わたしたちの生活と政治」の学習はまとめに入っています。クロームブックのスプレッドシートを使って、子供たちがそれぞれつくった問題を解き合っています。

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5月28日(金) 6年算数「分数のわり算」

 2限、算数です。
 みんな真剣な表情で問題に取り組んでいます。
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5月27日(木) 6年全国学力学習状況調査中

 6年生、1限は全国学力調査の国語に取り組んでいます。
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5月21日(金) 6年総合「天湖森をいろいろな人に楽しんでもらおう 自分たちにできること」

 6年生は、グリーンアドベンチャーに向けて、天湖森の自然を楽しんでもらえるオリエンテーリングをつくり始めました。
 天湖森のよさが伝わるクイズになるといいですね。
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5月20日(木) 6年外国語科

 今日は、ALTのエミリー先生と中学校教員の宮井先生との外国語の授業です。
 自分の生活習慣(毎週行っていること)について、英語で伝える学習でした。子供たちは、自分の書いた文に賞賛の言葉やアドバイスをもらいながら、満足げな様子でした。
 また、今日は北日本新聞の記者が取材していました。
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5月20日(木) 5年国語「見立てる」

 5年生は、国語で説明文について学習していました。「見立てる」という説明文を基に、段落の役割について考えていました。
 
 
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5月20日(木)6年総合「グリーンアドベンチャーに向けて」パート2

 また、「グリーンアドベンチャー」当日に歩くコースやみんなに出題するクイズを考えました。
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