６年生は、体育大気に向けて、応援パフォーマンスの進め方を各団に分かれて相談していました。

算数科の学習では、大小様々なミドりんが登場しました。
同じことは何だろう、違うことは何だろうと考えました。

始業式が終わって、６年生は「自由研究発表会」をしました。
どの研究も、一人一人の興味関心や個性を感じられる力作揃いでした。

２学期も「いざ最高学年」を合い言葉に
まだ見ぬ頂を目指します。

　６年生の教室では、始業式の後、夏休みに取り組んだ作品の発表会をしていました。