出来上がったカフェメニューは、こちら。
　なかよしカフェ・フレッシュカフェ・クロリンカフェの各メニューです。
　どれもとってもおいしそうで、子供たちは満足した表情でした。

　今日は、「○○カフェ　メニュー」の実習日です。
　二つの班に分かれて、炒める料理を中心に、卵や野菜を使ったモーニングワンプレートに挑戦しました。

　マレーシアの小学校から事前に送ってもらったスライドについて質問し、マレーシアの子供たちに答えてもらいました。
　次に、本校の学校紹介では、学校の周りの自然や学校生活等についてのプレゼンテーションを行いました。
　マレーシアの子供たちの反応が素敵で、特に温泉が近くにあることや、給食について関心が高まったようです。

　今日の朝活動は、読み語りでした。「とら猫とおしょうさん」の物語を子供たちは夢中になって聞き入っていました。
　てきぱきとした会場準備や聞く姿勢など、上学年らしい姿が見られました。

　国語科の学習で、学校に関わる大人の人にインタビューをすることになりました。他教科などの学習でお世話になっている先生方や調理員さん、学校の事務関係の仕事をされている職員の方などは、どのような思いで学校に関わっておられるのでしょうか。　

　６年生は、どのように質問したらインタビューされる人が話しやすいかを考えて、準備をしてきました。この後は、インタビューを通して自分が考えがどう深まったり、変化したりしたのかを友達に伝えていきます。

　6年生の家庭科では、調理実習を行いました。自分たちのカフェのモーニングメニューを考えることをテーマに仕上げていました。子供たちが作ったスクランブルエッグ、ほうれん草とニンジンの和え物がとても美味しそうでした。

　今日は、社会の学習で「市議会」について考えたり、話し合ったりしました。
　市議会の役割を知り、国会との違いについて理解をしながら、自分たちの生活との関わりについて関心を深めていました。

　4・5・6年生白団のリレー練習の様子です。

　今日の総合では、マレーシアの学校との交流に対する思いを、互いに伝え合いました。「互いの国のいいところを伝え合って仲良くなりたい」「アメリカはすぐにイメージできるけれど、マレーシアのことはなかなか知らないから、調べてみたい」「遊びに誘って、友達をつくりたい」と、子供たちは自分の思いを楽しそうに語っていました。
　今後の学習が楽しみです。