都道府県の学習が楽しいようで、休憩時間にも都道府県カルタをしています。形を見ただけで都道府県名を即答するなどハイレベルな戦いが繰り広げられています。

　３年生と一緒に運動会に向けた綱引き練習をしました。４年生は、入退場や場所交代など、競技の進行を手本となって３年生に示していました。綱の準備や片付け、３年生への声かけなど積極的に行動する姿に頼もしさを感じました。
　今日一日で、腰を落として力強く綱を引くことができるようになってきました。本番も力を出し切れるといいですね。

　担任の先生から出された課題をクロムブックで編集し、提出することにも挑戦しています。画像の挿入や編集、音声入力などの機能を駆使し、見事に仕上げています。

　音楽の時間には、曲に合わせて指揮をしたり体をゆらしたりしてリズムをつかんでいます。美しい歌唱に向けての第一歩、楽しみながらがんばりましょう！

　書写の時間に今年度初の清書をしました。点画の形や長短に細心の注意を払いながら、「林」を集中して書いていました。

　運動会へ向けて、団体競技「台風の目」の練習を行いました。今日は、ルールを確認し走順を決めました。「どうすればきれいに速くコーンを回ることができるか」「どうすれば安全に素早く棒を飛び越えることができるのか」考え、話し合いながら練習を進めていました。
　３年生へ励ましの声をかけたり整列を促したりするなど、上学年としての成長も見られる充実した時間でした。

　外国語活動は、とにかくゲームラッシュでした。５秒で描いた絵を予想して答えたり友達とじゃんけんしてビンゴを目指したりして、大いに楽しみました。もちろん、なるべくEnglishでがんばっています！

　算数科では、数値をグラフや表にまとめて分かることを考えています。今日は、２つの情報を組み合わせて１つの表に表すことで、知りたいことがすぐに分かるよさを感じていました。

　国語科の学習で、漢字辞典の使い方を学習しました。３通りの調べ方を知り、場面に応じて使い分けができるよさを感じながら生き生きと漢字を探していました。

　社会科では、都道府県の学習が進んでいます。今日は、交通機関や名産品などを地図帳を基に白地図に書き込みました。自分から友達のところへ確認しに行って、正しいことを学んでいこうとする姿が見られることが増えてきています。