先日の学校保健委員会で学んだことを生かして、１０日（金）の放課後から１１日（土）の正午までの過ごし方の計画を立て、実践してみました。今日の学級活動では、うまくいったところと、まだ改善を要するところについて話し合いました。
　やはりメディアの話が中心となり、「思いの外タイマーが効果的だった」「メディア時間を兄弟との運動や趣味の時間にしてみたらすごく楽しかった」など試してみたことのよさを伝え合っている姿が印象的でした。
　メディア、運動、早寝早起きなど、健康課題は山積みですが、楽しみながら望ましい生活習慣を確立していきたいですね。試行錯誤の日々は続きます…。

　外国語活動では、「What dou you want?」の表現を用いて、友達や先生と交流しています。単元の終盤に差し掛かり、英語を使ったやり取りの定着が見られ、うれしく思います。
　今日は、カード交換ゲームやグループじゃんけんなどの活動を通して、身に付けた表現を繰り返し発話していました。

　理科の学習で、空気や水の温度の違いによる体積の変化を調べました。
　子供たちは、空気の膨張する速度に驚き、歓声をあげていました。４年生になり、目に見えないものを扱う実験が増えましたが、手順をよく理解して真剣に取り組んでいます。

　すかっと晴れた空の下、久しぶりにグラウンドでの体育でした。
　はつらつとしたプレーや仲間への温かい励まし、そしてみんなを笑顔にする独特のかけ声など、晴天にぴったりの気持ちのよい体育のひとときでした。

　石けん水のまくを張った試験管を手で握ってみると…。
　理科では新しい学習が始まりました。物質の体積の変わり方について明らかにしていきます。

　ほけんちゃん（保健係）による、保健クイズが行われました。養護教諭へのインタビューやスライドの作成など、抜け目のない事前準備に舌を巻きました。また、進行の仕方もすばらしく、温かい雰囲気でみんなが健康に過ごすために大切なことを教えてくれました。
　ほけんちゃん、ありがとうございました！

　毎年恒例、書き初め大会に向けた練習が始まりました。
　お題は「光る立山」です。
　久しぶりに使うだるま筆や用具の数々の扱いに戸惑いながらも、さすがの集中力を発揮して丁寧に書き上げていた子供たちです。満足のいく字が書けるよう、技と心を磨いていきましょう。

　ぐんぐんタイムの一コマです。２人で始めた肩トントンが、気づけば長蛇の列に。和気藹々と過ごす４年生の子供たちです。

　４・５年生全員でつくり上げてきた合唱「大切なもの」、合唱奏「Believe」を学習発表会で披露しました。
　子供たちは、「来てくれた人を感動させたい」「精一杯がんばる姿を見てほしい」など、それぞれの目当てを達成するために、歌詞をかみしめながら、一音一音を大切にしながら、思いを届けようと一生懸命に発表していました。
　ぜひ、ご家庭で感想を伝えていただけたらと思います。

　国語科の学習で、慣用句クイズをつくって友達と出し合いました。言葉通りに受け取ると違和感たっぷりの慣用句も、意味や成り立ちを知ると納得の様子でした。生活の中で積極的に使っていく姿に期待しています。