体育科のハンドボールに一生懸命取り組んでいます。ボールの扱いに慣れ、パス回しにスピード感が出てきました。また、パスを繋ぐための動きやボールの出しどころなど、明確な意図がある作戦を考える姿が見られます。勝敗にこだわって知恵を絞り、技を磨き続けましょう。

　社会科の学習で、防災倉庫の存在を知った子供たちは「うちの学校にはないのかな？」「どんな物が入っているのかな？」と興味津々。どうにかして見つけ出そうと何でも知っている教頭先生にインタビューし、場所を教えてもらいました。子供たちは、箱の中の備品を手にとり、何に使うのか考えていました。この体験を学習につなげていけるといいですね。

　２学期最初の外国語活動でした。いろいろな文房具の英語表現を知り、「ホッチキスって英語じゃないんだ！」「のり、英語で言うとかっこいい！」など，発見や感動を伴って学んでいました。
　２学期も、再びお世話になるALTの先生と一緒に楽しく学んでいきましょう。

　クロムブックでできることが増えてきた４年生。今日は、カレンダー機能を学びました。予定を選択するだけでミートにつなげられるため、簡単で便利なことを実感していました。ミートのアイコンの意味もよく理解して使っており、安心して学習が進められました。

　体育科ではハンドボールの学習をしています。チームの仲間と速く正確にパスをつないでゴールを決めるべく、知恵を絞り技を磨いています。去年のサッカーで学んだ「スペースにボールを出す」ことが生かされたパスも見られ、積み重ねが感じられました。
　友達と励まし合いながら、はつらつとプレーする姿を期待しています。

　国語科で、多義語の学習を進めています。今日は多義語クイズを作って友達と出し合いました。他の言葉との組み合わせ次第で、言葉の意味が変わる面白さを感じていました。

　今日は、防災の日。避難訓練を予定したこともあり、社会科の学習で、どうして今日が防災の日なのか、どのような災害がどれほどの被害をもたらした過去があるのかを子供たちに話しました。その後、子供たちは命を守るためにどのようなことが必要なのか、真剣に情報を集めていました。

　２学期最初の書写の学習でした。
　「左右」を美しく書き上げるべく、横画と左はらいの練習をしました。一筆一筆集中して取り組むことができました。基本を大切にし、丁寧に書いていきましょう。

　夏休み中にどうなったのか気になっていたヘチマを見に行きました。久しぶりに間近で見るとびっくり仰天。支柱ではとても足りないほど長く伸びた茎、鮮やかに咲く花、立派に実ったヘチマの実。収穫が待ち遠しいですね。引き続き、お世話していきましょう。

　国語科の学習で、詩を読んで感じたことをジャムボードに書き込みました。一人一人気になる言葉や感じ方が違っていて面白いですね！友達の考えを聞いて、見方を広げていきましょう。