富山第一銀行より講師を招いて金銭教育出前講座を行いました。お金の役割や価値について、様々な場面を想定しながら考え、子供たちは活発に意見を交わしました。

　三回目の水泳学習です。子供たちは一生懸命練習に取り組み、それぞれのペースで泳力を身に付けています。

　総合的な学習の時間に、藤田CS会長をゲストティーチャーとして招き、保内地区についてのお話をききました。
　まず、保内地区の地図から、自分たちがどれほど保内のことを知っているか考え、その後、保内の課題やなって欲しい姿について考えました。子供たちは活発に意見を伝え合い、自分の考えを深めるとてもよい機会となりました。

　家庭科で初めて裁縫セットを用いた学習を行い、玉結び、なみ縫い、玉止めの練習をしました。子供たちは失敗を繰り返しながらも、何度も練習を重ね、上手にできるよう真剣に取り組みました。

　集会では、高学年として、委員会の役割を頑張る５年生の姿が見られました。

　国語科の学習で同じ読み方の漢字クイズ大会を行いました。国語辞典を使って同じ読み方で漢字の違う言葉を調べ、文章を考え、クイズにしました。まずは、グループで行い、その後グループの中で一番よかったクイズを全体に出題しました。

　プール開きの後、５・６年生で初めての水泳学習を行いました。久しぶりのプールにわくわくしている様子の子供たちでしたが、泳力でコースに分かれ、一生懸命練習に取り組みました。

　今日は、ハードル走を行いました。「トン、１，２，３」のリズムで跳ぶこと、高く跳びすぎないよう、抜き足は横から出すこと等、事前に学習したことを意識しながら、活動に取り組みました。
　子供たちは、初めてのハードルに難しさを感じながらも、積極的にチャレンジを繰り返していました。

　野菜を茹でたら、柔らかくなることやかさが減ることを感じながら、茹で野菜サラダを作りました。ドレッシングも自分たちで作り、初めての調理実習を一生懸命に取り組みました。作ったサラダは美味しく頂き、片付けもしっかりと行いました。

　自分が考えた俳句を書写の時間に墨で書きました。俳句のイメージが伝わるように字の大きさやバランス等を考えて、書くことができました。