今日の調理実習で、「炒める」調理方法を習得できたことに満足感を覚える子どもたちがたくさん見られました。
　これからもできることを増やして、家庭でもどんどん実践してほしいと思います。

　今日の家庭科の学習で「朝食にあうおかずづくり」に挑戦しました。今回の調理実習で作ったのは「スクランブルエッグ」と「３色野菜炒め」です。短時間で手際よく２品のおかずを作りました。

　今日は、それぞれのテーマに関する解決方法や解決のために私たちができることをグループで考えました。次回からは、調べたことや話し合ったことを基に、提案する文章を書いていきます。

　社会科の学習では、「縄文のむらから古墳のくにへ」の単元で学んだことを振り返り、新聞にまとめています。

　国語科では、身近な問題や環境問題などを取り上げ、私たちにできることを提案する文章を書く学習に取り組んでいます。今日は、グループごとに考えたテーマについての現状と問題点を考えました。

　思い出の校舎の清書を行っています。よい作品となるように一生懸命取り組んでいます。

　６年生は、思い出の校舎を描くための場所を一人一人選びました。どの場所にも思い出がたくさん詰まっていて、選びきれない様子でした。

　今日、市の陸上大会が開催されました。保内小学校からは、６年生３名が出場し、全員がベストを尽くしました。

　歴史の学習に興味津々の子供たち。今日の社会科の学習では、古墳時代について学びました。仁徳天皇陵古墳は、全長４７０ｍ！１５年の年月をかけて作られた！総動員６８０万人！当時の王や豪族たちの力の大きさを理解することができました。

　今日は、分数のわり算の単元のテストを行いました。みんな集中して真剣に取り組んでいました。