昨日からスタートした「やなトレ（朝の体力つくり活動）」の様子です。
　５年生は、体育館で行っています。

　説明文「言葉の意味が分かること」の学習の様子です。
　文章の要旨をとらえるために構成と内容を確かめました。

　学習後に一息。アイスブレイクの時間の様子です。
　先生と言葉が重ならないように、ホワイトボードにスポーツ名を書きました。制限時間内にいくつか書けるかを競いました。

　今日、学級代表を決めました。
　立候補した人が次々に、学級のみんなの前で、意気込みや抱負を語りました。

　今日、５年生で初めての家庭科の授業を行いました。家庭科って何の勉強をする教科なのかを調べるために、家庭科室を探検しました。
　フライパン、なべ、ミシン、たくさんのものがある家庭科室にこれからの学習に期待を膨らませていました。

　昨日、今年度初めての委員会活動があり、今日から各委員会の常時活動が始りました。5年生にとっては、初めての仕事です。ドキドキしながらも責任感をもって仕事に取り組むことができました。仕事を終えた表情は、安堵と達成感が見られました。
　今後も引き続き頑張っていきたいと思います。

　図画工作科の学習では、絵の具、クレヨン、歯ブラシ等を使いながら、いろいろな表し方を試しました。
　できた模様を見ながら、今の自分の気持ちを見つめ、さらに自分の気持ちを表現することを楽しみました。

　今年度の書写は、教頭先生に指導していただきます。
　筆脈に気を付けながら書くことを意識して、「ふるさと」を練習しました。
　とても集中して取り組みました。

　天気の変化と雲の様子の関係について学習しています。
　教室で学習した後、屋上へ出て、実際に雲を観察しました。

　学習の合間に、グラウンドでレクリエーションをして体を動かしました。
　短い時間でしたが、久しぶりに全力疾走しました。