卒業を祝う週間をリードするのは、５年生です。その自覚をもって、卒業おめでとう集会のスローガンを一生懸命に考えました。
　スローガンに入れたいキーワードの他、たくさんのスローガンの案が出ました。

　学級目標について振り返りをした後、学級目標達成に向けてどのような係活動が必要かを話し合いました。
　話合いにより、３学期の係が決まったので、今後は誰がどの係活動を担当するか決めていきます。

　これまで学習したことを生かしながら「希望」を書きました。
　偶然、富山県書き初め大会６年生の文字が「希望の道」なので、３階廊下に掲示してある作品を参考にすることができます。
　６年生に追いつけ、追い越せの気持ちで、取り組みました。
　来週は清書です。

　富山市体育協会の指導員の方々に、マット運動の後転と側転（側方倒立回転）のやり方を指導していただきました。
　後転では、足を素早く折りたたむことで最後まで回りきり、きれいな姿勢で着地することができました。
　側転は、最初難しいと思っている子供が多かったのですが、指導員の方に「カエルの足うち」で横に移動すると側転になるということを教わり、これからも頑張って練習に取り組もうという気持ちになりました。
　教わったことを忘れずに、今後も体育科の学習で技能向上を目指していきます。

　５年生は、リコーダーと鍵盤ハーモニカに加えて、木琴等の特別楽器も担当します。
　５年生の子供たちは、４年生をリードする演奏ができるように一生懸命に頑張っています。

　比べ方を考えようの学習の様子です。

　Ａさんは、８回シュートして３回成功。
　Ｂさんは、８回シュートして４回成功。
　Ｃさんは、７回シュートして４回成功。

　誰が１番シュートを成功したといえるか、比べ方を考えました。
　さすがは、５年生。多様な考え方が黒板に並び、互いの考え方のよさを聞き合いました。　

　学校で一生懸命に練習してきた子供たち。家でもきっと練習を頑張ってきたことでしょう。「水清き里」を書きました。

　前半は、昨日来校されたＪＩＣＡ北陸富山の国際協力推進員の方に、国際協力事業・活動についてお話しいただきました。

　後半は、オンラインシステム（双方向）を使って、東京在住のＪＩＣＡ海外協力隊経験者（ドミニカ共和国）に、ドミニカ共和国の農業・環境、海外協力隊の活動内容等について、お話しいただきました。
　子供たちは、話を聞くにつれ、海外の国の異文化を理解する楽しさを味わうことができました。また、これまで馴染みのなかった海外協力隊にも興味をもつことができました。

　「下学年の手本になるには、どうすればよいだろう。」
　一人一人がワークシートに考えを書きました。そして、司会者が学級会を進行し、話し合いました。
　あと３か月で最高学年になる５年生。学校をリードする意識が芽生えています。