理科でものの溶け方に実験を行いました。溶けた塩は、消えたのか、それとも見えなくなっただけで存在しているのか重さを計って調べました。

　来る１０月２９日（木）に、５年生は、富山市野外教育活動センター（富山市こどもの村）へ校外学習に行きます。
　しおりを読んで、服装、持ち物、日程等を確認しました。
　天気が心配ですが、よい思い出をつくってほしいです。

　なお、当日は、野外炊飯をするため、弁当はいりません。
　

　各色団ごとに、「リボンのおどり（ラ　バンバ）」を合奏します。
　演奏する楽器のパート決め等は、色団に任されています。いろいろな楽器の音が重なり合う響きを楽しめるように、練習しています。

　ホワイトボード作りをしています。板にマジックで下書きをした後、電動糸のこぎりを使って、自分の思いどおりの形にしていきます。

　最初にリレーをやってみて、そのバトンパスの様子を振り返り、バトンパス練習をしました。
　最後に、練習の成果を確かめるためのリレーをしました。
　最初と最後のリレーの順位が変わりました。バトンパスの大切さを改めて感じました。

　集会係の企画でハロウィンビンゴを行いました。
　自分の好きなお菓子を書いてビンゴカードを作り、ビンゴゲームをします。ビンゴになった人からお面やカチューシャを選んで仮装することができます。どんどん仮装する人が増えて、教室は不思議な空間になっていきました。
　最後は、みんなで集合写真を撮り、そのままの格好で給食を食べました。とても楽しく、互いの姿を見て、笑顔になれるすてきな時間になりました。
　集会係の皆さん、企画してくれてありがとう！

　日本の「船長さんの命令」のゲームを英語で行いました。
　ＡＬＴの先生の指示をよく聞き、動きました。間違ったら座ります。最後まで正しく動けた人には、ご褒美が当たりました。

　リレーのバトンパスの技能向上を目指し、取り組みました。バトンパスのこつが分かると、色団ごとに練習に励みました。

　授業の終わりに、実際にリレーをして競いました。練習の成果が表れ、バトンパスの大切さを実感しました。

　総合的な学習の時間で、食の職業について調べています。
　詳しく知るために、食品に関係する会社や農園等へ手紙を出し、質問することにしました。
　手紙や、封筒の宛名を書きました。