最新更新日:2024/09/27 | |
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6/30(火) 5年生 社会科6/29(月) 5年生 総合的な学習の時間調味料の原材料、生産地、作る過程等、少しずつ明らかになります。 6/29(月) 5年生 理科教室前で飼っているメダカの水槽の水温を確認すると、25度でした。産卵に適した温度なので、卵を産む日が来るのが楽しみです。 6/24(水) 5年生 図画工作科一人一人に様々なアートカードが配られました。そのカードの作品から自分が感じたよさをワークシートにまとめ、友達に紹介しました。 6/22(月) 5年生 社会科6/18(木) 5年生 算数科子供一人一人が文章題を作成し、挙手してみんなに出題しました。 そして、数値を表にまとめながら、比例するのか比例しないのかを考えました。ユニークな内容の問題も見られました。 6/18(木) 5年生 やなトレ5年生は、体育館で行っています。 6/16(火) 5年生 国語科文章の要旨をとらえるために構成と内容を確かめました。 6/15(月) 5年生 アイスブレイク先生と言葉が重ならないように、ホワイトボードにスポーツ名を書きました。制限時間内にいくつか書けるかを競いました。 6/8(月) 5年生 学級代表立候補した人が次々に、学級のみんなの前で、意気込みや抱負を語りました。 |
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