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最新更新日:2024/07/01 |
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11/19(金) 5年生 校外学習12
カレーライスを食べ終えた後は、片付けがあります。「来たときよりも美しく」を意識して、班で協力してきれいに片付けました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/19(金) 5年生 校外学習13
班で協力して手際よく進めることができたため、予定より早く野外炊飯が終わったので、多目的広場で友達と遊びました。
午後の活動は、村内ビンゴオリエンテーリングです。村内にあるカードを探して番号をメモして、カードに書かれているクイズに答えていきます。全部で35個あります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/19(金) 5年生 校外学習14
カードは宿舎の裏や木の陰に隠れています。地図を頼りに、班で協力しながら、くまなく探していきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/19(金) 5年生 校外学習15
制限時間も近付いてきており、各班に焦りが見られてきました。「32番が見つからない」「どこにあるのかな?」などの声が聞こえてきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/19(金) 5年生 校外学習16
制限時間がきました。「あと4つ見つからなかった。」「あと8つだったのに。」など悔しがる声が聞こえてきますが、校長先生から、「こんなに見つける学校は初めて見た」と褒めて頂きました。
![]() ![]() ![]() ![]() 11/19(金) 5年生 校外学習17
オリエンテーリングが終わり、今日の活動は終わりました。最後に退所式を行い、所の方に感謝の言葉を伝えました。
その後、校長先生から、子どもの村にあるイタヤカエデは、メープルシロップを作れる木だと教えていただきました。 午後は、自然に触れ合う活動ができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/19 (金) 5年生 校外学習18
学校に到着しました。帰校式では、児童代表が学んで来たことを、学校生活や家庭での生活に生かしていきたいと述べました。
今日は、学校生活では体験できない活動を通して、子供たちの成長する姿を見られる貴重な1日となりました。 ![]() ![]() 11/17(水) 5年生 校外学習 その1
青空の下、5年生がイタイイタイ病資料館と四季防災館に出発します。代表のあいさつでは、どんな目的で行くかを述べました。各自で立てた目当てを意識してたくさんのことを学んできます。
![]() ![]() ![]() ![]() 11/17(水) 5年生 校外学習 その2
イタイイタイ病資料館に到着しました。まずは、イタイイタイ病についての理解を深めるために、動画の視聴をしました。メモ用紙がいっぱいになるほどメモをして、イタイイタイ病について知ることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/17 (水) 5年生 校外学習 その3
動画視聴の後に、展示物を見たり、触れたりしました。イタイイタイ病の恐ろしさについて、さらに理解を深めることができました。
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