最新更新日:2024/09/27 | |
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12/7(火) 5年生 国語科今日は、伝記に書かれている出来事をまとまりごとに整理し、「やなせたかし」の行動や考え方を確かめました。 12/6(月) 5年生 算数科
クロームブックを使って、平行四辺形の面積の求め方を考えました。画面の平行四辺形を切ったり、移動させたりしながら、さまざまな求め方を導き出しました。
最後に、どのように求めたか全員で共有して、友達の求め方を体験したり、ノートに写したりしました。 12/3(金) 5年生 国語科
論語と漢詩を東西南北向きを変えながら音読しました。
北側はきれいな声で、東側は噛まないように丁寧に、南側は元気な声で、西側はみんなで声をそろえて取り組みました。 音読後に和訳を読み、今の生活や考え方と比べ、論語と漢詩に触れました。 12/3(金) 5年生 総合的な学習の時間聞き手は、発表者の伝え方やスライドの作り方、説得力等の評価をしながら聴きました。 12/1(水) 5年生 後期学力調査今日は、国語科と社会科を行いました。明日は、算数科と理科を行います。集中して取り組んでいます。実力は発揮できたでしょうか。 11/30(火) 5年生 学級活動
5年生は、毎月月末に学級の目当てや11月上旬に立てた目当てが達成できたか振り返ります。この振り返りを集計して来週の学級活動で12月の目当てを決め、理想の学級を目指していきます。
11/29(月) 5年生 体育科11/26(金) 5年生 社会科111/26(金) 5年生 社会科211/26(金) 5年生 体育科 |
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