ヘチマやアサガオ等の花の花粉をセロハンテープを使って採取しました。花のつくりを観察しながら違いを見付けて、さらに教室に戻って顕微鏡を活用して観察しました。

　学校にあるヘチマやアサガオなどの採取した花粉を顕微鏡を活用して観察しました。最初は顕微鏡の使い方に戸惑う場面もありましたが、観察を進めていくと慣れていきました。そして目では確認することができないところまで花粉を観察することができました。

　ハ長調のよく使われる４種類の和音を学び、体を動かしながら和音の響きの違いを感じ取りました。
　そして、順番に「静かに眠れ」の曲の和音を弾き、和音の移り変わりを感じ取りました。

　夏休み中に取り組んだ自由研究の発表会を行いました。ジャムボードを活用して友達の作品の感想を、クロームブックから付箋で貼り付けて伝えました。

　誕生日順に並ぶゲームや積み木をたくさん積むゲームをしました。
　積み木ゲームは、制限時間に高く積んだ班が勝ちです。
　まだ時間があるから、もう少し高く積もうと欲張って崩れてしまった班、今のところ１位だからこのままキープしようと頑張る班、土台をしっかり押さえて修正する班など、常にどきどきしながら競い合いました。

　２学期のスタートからおめでたいことがありました。担任の先生が、結婚したことを５年生に報告しました。子供たちは笑顔になり、拍手で祝福しました。

　５年生の飼っているメダカの水槽は、今、１階廊下に引っ越ししています。３階は、暑いからです。
　メダカは、気持ちよさそうにすいすい泳いでいます。ドジョウ、ヤマトヌマエビや、別の小さい容器で育てている稚魚も元気に過ごしています。
　今日の登校日は中止になりましたが、皆さんは、元気に過ごしていますか？