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最新更新日:2024/07/04 |
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6/27(月) 5年生 体育科1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 前半は、2年生と一緒に活動しました。2年生の様子を見ながら一緒にプール内を歩いたり、浮いたりしました。また、水慣れの水中じゃんけんもしました。 6/27(月) 5年生 体育科2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の好きな泳法で繰り返し泳いだり、フラフープを使った練習をしたりししました。水の気持ちよさを味わいながら、楽しく過ごしました。 6/24(金) 5年生 書写![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/23(木) 5年生 体育科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自己記録を更新した子供がいましたが、更新できなかった子供もいました。 「もう1回測りたい。」 向上心をもって取り組む子供たちです。 走り終わったら、すぐに日陰に行き、水分補給をしました。 6/21(火) 5年生 家庭科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 練習布にスイカの絵が印刷されており、種の部分に玉留めをしていきます。 玉結びは、なんとかできるようになりましたが、玉留めは、布から離れてしまうことが多く、とても苦労しています。 繰り返して練習し、技能が身に付くように頑張っています。 6/20(月) 5年生 総合的な学習の時間![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/20(月) 5年生 国語科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教科書には、「竹取物語」「平家物語」「徒然草」「おくのほそ道」の始まりの部分が、書かれています。 言葉の響きやリズムを味わったり、様子を想像したりしながら、みんなで声に出して読みました。 6/17(金) 5・6年生 プール清掃![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プールの中やプールの回りを、デッキブラシやスポンジで、ゴシゴシゴシ! どんどんきれいになっていきます。 5・6年生の皆さん、本当にありがとう。 6/16(木) 5年生 国語科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 清書が終わった子供から、友達と読み合いました。そして、表現の工夫に着目して感想を伝えて、付箋に記入し、互いの作品のよさを認め合いました。 6/14(火) 5年生 家庭科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 玉結びはこつをつかむのが難しく、これで大丈夫なのかと心配する姿が見られました。 その後、実際に布に針を通して玉留めをしました。玉結びが不十分で、糸が抜けてしまったなどのハプニングがありましたが、全員真剣に取り組みました。 |
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