バリアフリーの学習を進めています。
　今日は、学校内にあるバリアフリーを探しました。
　思っていたよりも、学校の中にあるバリアフリーは少ないことに気付き、「なんとかしたいな」と思い始めた子供たち。これからどのような学習になっていくか楽しみです。

　発芽と成長の学習が終わり、自分で学習のまとめをしています。
　大切だな、ここは覚えておきたいと思うところをノートやドキュメントでまとめることで、頭の中を整理していました。

　遅くなりましたが、４・５月のお誕生日集会を行いました。
　それぞれのグループからの楽しいクイズやゲーム、プレゼントがあり、温かい雰囲気の中で集会ができました。

　いよいよ待ちに待った句会を行いました。
　みんなの作った十七音が1枚ずつ読み上げられるので、その中から気に入ったものを３つ選びます。
　選ばれた三名に対するインタビュータイムでは、選ばれた作品の素敵なところについてたくさんの意見が出ました。他にも、「その言葉を選んだわけは！？」という鋭い指摘もありました。受賞者の話に耳を傾け、十七音に込められた思いを感じると、次回に向けてのやる気も出てきたようです。

　持ち寄ったチラシをもとに、産地調べを行いました。
　白地図に産地ごとに切ったチラシを貼り付けていくと、
「意外と中国地方からは何も届いていないね。」
「外国から来ている食べ物って結構あるんだな。」
と、新しい発見がありました。

　今日から、裁縫セットを使った学習が始まりました。
　まずは、裁縫セットの中にある道具の確認です。針や糸を使ってどのようなものが作れるか、今から楽しみですね。

　今日は、富山市スポーツ協会の方をお招きして体つくりの運動を行いました。
　みんなで一緒の歩幅で歩こうとしたり、ボールを友達とキャッチしたりする内容で、みんな楽しみながら活動に取り組みました。

　「ぼく・わたしの十七音」として、日常を十七音で表すことを楽しんでいた子供たち。
　指を折りながら、リズムをとりながら、クロムブックで調べながら・・・自分の伝えたい気持ちを表すために、様々な取組をしています。
　次回は、句会を行う予定にしています。友達はいったいどんな十七音を作っているのか楽しみですね！

　６年生さんと一緒に、プール清掃を行いました。
　プールの溝や、プールサイドなど掃除をするところはたくさんありましたが、真剣に安全に気を付けて掃除をしてくれたおかげで、今年も無事にプール開きが迎えられそうです。

　図画工作科の学習で作った、パラパラアニメーションをみんなで見合いました。
　動きの細やかさや、内容の面白さなどさまざまな視点をもちながら、鑑賞することが出来ました。