ミニ学習発表会に向けて、これまでパート練習をしてきましたが、今日から体育館で全体練習を始めました。
　初めてにしては、うまく合わせることができました。今後は、全体練習を積み重ね、さらに全体の技能を高めていきたいと思います。

　ミニ学習発表会で演奏する「名探偵コナン」のテーマ曲を、５年生と合同で練習しています。２つのパートに分かれて、一生懸命に取り組んでいます。
　４年生は、リコーダーと鍵盤ハーモニカを担当します。

　新年の抱負（こんな１年にしたい）、３学期の目当て（学習・運動・生活）を書きました。
　カードを記入している様子や内容から、一人一人の意欲の高さが感じられました。

　「教室名の言い方に慣れ親しもう」
　校内の地図を見ながら、英語で聞いた部屋を指さすポインティングゲームをしました。
　次に、ペアになりカード取りゲームです。それぞれ自分の机上にある自分の絵カードを取ります。カードを取る時に机を叩く音は、どっちが早いかで勝負を決めました。

　「立山の春」を書きました。太く力強く書くことを意識する子供が多く見られました。

　２限の２年生に続き、３限は４年生の子供たちに、中国出身の富山国際交流員が、中国の紹介をしてくださいました。
　日本と中国を比べると、文化や学校生活の違いが多くあり、驚くことばかりでした。
　羽根けりの体験もでき、楽しい時間を過ごしました。

　４年生は、３学期のさわやか集会で、「地球温暖化」について発表します。総合的な学習の時間で学んできたことを生かします。発表資料を作ったり、発表の仕方を練習したりしました。

　今日は、床の上で書き初め練習をしました。「の」「春」を書くのが苦手な子供がいたので、一文字ずつ練習をしてから、「立山の春」の４文字を書きました。
　先週より、勢いのある文字を書ける子供が増えました。

　情報教育の先生に指導していただき、プログラミングをしました。Ｖｉｓｃｕｉｔというソフトウエアを活用し、ゲームを作成しました。難易度の高い学習でしたが、意欲的に取り組みました。

　示温インクを入れた水を熱して、水の温まり方を調べました。また、水を入れたビーカーの底に味噌を入れ、水を熱したときの味噌の動きを調べました。２つの実験から、温められた水が上に動き、動きながら全体が温まる様子がよく分かりました。