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最新更新日:2024/06/28 |
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9/10(金)4年生「理科 水のゆくえ」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/10(金)4年生 「国語科 いろいろな意味をもつ言葉3」![]() ![]() ![]() ![]() 9/10(金) 4年生 書写![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あめかんむりと、つくりの組み立て方に気を付けて書く学習です。その他、はね、とめ等の穂先の向きにも気を付け、丁寧に書きました。 9/10(金) 4年生「エコについて調べよう」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() インターネットには、たくさんの情報が溢れかえっています。信頼できるサイトを見付け、正しい情報かどうか取捨選択できるようになることも、大切な能力になります。 9/9(木)4年生 体育科「走り幅跳び」1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、校長先生が跳び方のこつを教えに来てくださいました。助走のリズム「タン、タン、タッ、タッ、ターン」を手拍子で確認したり、足裏全体での力強い踏切や、手をあげて跳ぶフォームの練習をしたりしました。 5歩の助走でも前回より記録の伸びる子供が多くいて、次の練習への意欲がわいてきました。 9/9(木)4年生 体育科「走り幅跳び」2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/9(木) 4年生 国語科「いろいろな意味をもつ言葉」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/8(水) 4年生 国語科「いろいろな意味をもつ言葉」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 同じ「とる」でも、意味が違います。 国語辞典で調べて、意味や使い方を確認しました。また、ゼスチャー付きで言葉を復唱しました。 9/7(火) 4年生「わあ、つながった」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分で接続できるように、クロームブックのクラスルームに入り、Google Meetを使う練習をしました。 「わあ、つながった。」 接続ができた人が、次々とスクリーンに映し出されました。 これで、4年生は大丈夫かな。 9/6(月) 4年生「あなたは、○○を持っていますか?」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ゼスチャー付きでゲームをしながら、楽しく学ぶことができました。 |
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