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最新更新日:2024/07/01 |
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9/9(木) 4年生 国語科「いろいろな意味をもつ言葉」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/8(水) 4年生 国語科「いろいろな意味をもつ言葉」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 同じ「とる」でも、意味が違います。 国語辞典で調べて、意味や使い方を確認しました。また、ゼスチャー付きで言葉を復唱しました。 9/7(火) 4年生「わあ、つながった」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分で接続できるように、クロームブックのクラスルームに入り、Google Meetを使う練習をしました。 「わあ、つながった。」 接続ができた人が、次々とスクリーンに映し出されました。 これで、4年生は大丈夫かな。 9/6(月) 4年生「あなたは、○○を持っていますか?」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ゼスチャー付きでゲームをしながら、楽しく学ぶことができました。 9/3(金) 4年生「フォームをチェックしよう」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一人一人の跳ぶ様子をクロームブックで動画撮影しました。お手本となる動画と比べて、それぞれのフォームを比べるためです。 自分の動きを自分の目で確かめ、自分で学習課題を決めて練習していきます。 9/2(木) 4年生「入れられるかな」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そろばん用語です。3年生の学習を思い出しながら、4年生のそろばんの学習をしました。 「97454709410000」の大きな整数や、「0.08」の小数を、位に気を付けながら、そろばんに入れました。 次の時間は、小数のたし算やひき算に挑戦します。 |
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