子供たちは、これまで図書室の本やインターネットを活用して、伝統工芸品について調べてきました。
　それをみんなに紹介するためのリーフレット作りに取り組んでいます。文章は、はじめ・中・終わりの三部構成にしたり、写真を取り入れたりするなど、読み手を意識して作っています。
　仕上がりに近付くと、先生にアドバイスをもらい、よりよく表現しようとしています。

　平行四辺形のかき方を学んでいます。写真は、三角定規を２枚使ってかいているところです。真剣に取り組んでいます。この後、コンパスを使ったかき方にも挑戦しました。
　上手に作図できるようになりました。

　平行四辺形の特徴を探るために、辺の長さや角の大きさを調べ、分かったことをまとめました。今日の学習は、中学校の図形の学習でも活用しますので、忘れないようにしてくださいね。

　今日は、水は温められたり冷やされたりすると、体積は変わるのかを確かめる実験をしました。
　試験管を氷水やお湯につけると、ガラス管の水が動きました。水の体積の変化は、空気より小さいことも分かりました。

　「計算のきまり」の学習で、ドットの数を１つの式ですばやく求める方法を話し合いました。ホワイトボードに書いた自分の考えを黒板に貼りながら、どう考えたのかを説明していきます。聞いている子供たちは、ただ説明を聞くのではなく、友達のかいた図や式から友達の考えを読み取りながら、聞きました。

　空気は温められたり冷やされたりすると、体積は変わるのかを確かめる実験をしました。
　試験管を水やお湯につけると、ガラス管の中の目印の水が大きく動くので、空気の体積の変わり方がとてもよく分かりました。

　午後から、社会見学へ行って学んだことをまとめるために、新聞作りをしました。自分の心に残ったことを中心に記事にしました。

　４年生の子供たちは、社会科の学習で富山市エコタウンへ社会見学に行きました。９時３０分に、元気よく学校を出発しました。

　まず、エコタウン交流推進センターで、職員の方から、地球環境・３Ｒ・ＳＤＧｓ等について解説していただきました。また、富山市エコタウンの取組も教えていただきました。

　次に、富山市エコタウンの７つの工場で行われていることが分かる資料等を見学しました。
　廃棄物が、各工場で様々な物にリサイクルされており、固形燃料、バイオディーゼル燃料、肥料、インターロッキングの資材等も見学することができました。