試しのゲームの３回目を行いました。昨日は、校長先生に攻めと守りの練習をの仕方を教わりました。今日は、ボールに人が固まらないようにするための攻め方についてを教えて頂きました。教えていただいたことを実践し、だんだんよい動きができるようになってきました。

　版画の下絵を描いています。瞬間をとらえ、生き生きとした絵になるように、集中して取り組んでいます。

　前回に引き続き、２回目の国際理解教育を行いました。
　今回は、ＪＩＣＡから講師の先生に来ていただき、話を伺いました。
　まず、国の名前を書いたカードを、自分で見えないように持ち、友達にヒントをもらって当てたり、その国を地図で探したりしました。そして、開発途上国についての話を聞き、世界の国々について理解を深めました。

　「５(Ｇｏ)！Ｇｏ！バスケットボール」という単元名を付けて、バスケットボールの学習をしています。まもなく５年生になる子供たちは、５年生に向けて技能もチームワークも、どんどん伸ばしていこうという願いが込められています。

　今日は初めてゲームをしましたが、初めてとは思えない動きが見られました。
　次時は、攻め方を学んで練習します。

　「Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｍｙ　ｄａｙ．」の学習です。

　自分の１日の生活を、１ページに英語１文と挿絵を描き、本を作っています。

　今日は、実際にドリブル、パス、シュートの練習をしました。校長先生に一つ一つこつを教えていただき、「練習すればうまくできるようになる」という自信をつけることができました。ゲームに向けて、これからの基礎練習に意欲がわいてきました。

　明日から体育科でバスケットボールの学習を始めます。そのために、基礎練習やゲームのルールについて、校長先生が説明しに来てくださいました。具体的な学習の流れが分かり、バスケットボールの学習がますます楽しみになった子供たちでした。いよいよ明日は、体育館で実際に練習してみます。

　総合の学習で、これまでの１０年を振り返り、自分が伝えたいことを考え、スピーチ発表しました。「今がんばっていること」「将来の夢」「家族への感謝の気持ち」等、一人ずつしっかりと発表することができました。この日のために、司会等の言葉も自分たちで考えて練習したり、飾りを作ったりするなど、準備もがんばりました。最後には、「フルーツバスケット」をし、楽しいひとときを過ごすことができました。「これからもがんばろう」という気持ちをもつことができたようです。

　昨日、尺八と琴の講師を招き、尺八と琴の鑑賞及び琴の演奏体験をしました。
　そこで、そのときにお世話になった講師の方々にお礼の手紙を書いています。
　生演奏を聴いた感動や演奏体験できた喜びの気持ちを込めて書いています。

　４年生も、尺八と箏の鑑賞と、箏の演奏体験をしました。「さくら」の鑑賞では、生で聴く尺八と箏の音色や響きに聴き入っていました。演奏体験では、音楽の時間に練習していたこともあり、「さくら」を上手に演奏することができ、弾く姿もなかなか様になっていました。貴重な経験となりました。