最新更新日:2024/09/27 | |
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2/9〈水〉 4年生 「未来への道をひらこう 発表会」2/4(金) 4年生 お手紙そこで、そのときにお世話になった講師の方々にお礼の手紙を書いています。 生演奏を聴いた感動や演奏体験できた喜びの気持ちを込めて書いています。 2/3(木) 4年生 「日本の音楽に親しもう」2/2(水) 4年生 図画工作科2/1〈火〉 4年生 国際理解教育日本とは違ういろいろな様子を聞き、子供たちは興味津々でした。最後の「質問・感想タイム」では、驚いたこと等の感想を次々に発表しました。 2/1(火) 4年生 音楽科2月3日(木)は琴の先生に来ていただいて、専門的な指導を受ける予定です。 1/31(月) 4年生 体育科後転、開脚前転、倒立など、自分が上手になりたい技の練習を頑張っています。 現在、壁倒立に取り組む子供が多く見られます。習得するまでに時間のかかる技ですが、粘り強く練習をしています。 1/31(月) 4年生 国語科主語と述語が対応していない文です。述語をどのように直したらよいかを考えました。 言葉や文のつながりに気を付けて、分かりやすい文を書けるように学習しています。 1/28(金) 4年生 長縄跳びの組合せ技を披露 1まず、長縄跳びをしながら、その中で短縄跳び(前回し跳び、二重跳び)をしました。 次に、長縄跳びをしながら、ボールをキャッチし、ドリブルもしました。 一人が一人が発表するごとに、拍手が起きました。また、「すごい」「上手」というつぶやきも聞こえてきました。 1/28(金) 4年生 長縄跳びの組合せ技を披露 2長縄跳びをしながら、ボールをキャッチし、バスケットゴールにシュートしました。みんなが驚きました。 次に、2本の長縄を使って同時に回して跳ぶ「ダブルダッチ」をしました。まるで、通常の長縄のようにスムーズに縄の中に入り、リズムよく跳んで見せました。 最後は、長縄跳びの集団跳びです。チームワークのよさを感じました。 様々な発表で、「がんばれ」「大丈夫だよ」と声をかけ合う姿が見られ、学級全体のまとまりのすばらしさも伝わりました。 発表が終わり、校長先生が教室へ来てくださり、「学習発表会レベル」「取り組む姿は柳町小学校のモデル」などと、お褒めの言葉をたくさんくださいました。 |
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