宝探しの後は、視聴覚室へ戻り、「だるまさんがころんだ」をしました。
　体験入学しているお友達が鬼になったときには、やり方を優しく教える子供がいました。また、初めてなので気遣って動く子供の様子も見られました。

　短い期間でしたが、友達が一人増えて楽しい日々を過ごすことができました。明日も大切な１日にしたいと思っています。

　夜空に見える星の明るさや色は、星によって違うのはなぜだろうという疑問について、写真や動画を基に知ることができ、「なるほど」とつぶやく子供がいました。
　夏休みには、星座早見盤を使って星を観察します。その方法も確認しました。

　星座の観察をするときに活用する、星座早見盤を配付しました。そして、その使い方を学んでいます。
　まず、友達と確かめ合いながら、７月１４日の２０時に合わせています。今晩はどのような星座が見られるのでしょうか。

　「住むまちをほこりに思う心」について学習して、自分の住んでいるまちにある大切にしていきたいものについて学びました。石倉町の延命地蔵水、於保多神社の他に、今年度創校１５０周年を迎える柳町小学校も子供たちの意見として出てきました。昔の人が積み上げてきた願いや思いには、どんなものがあったのか考えました。

　今日も暑く、水泳学習日和です。
　技能に合わせ、２つのグループに分かれて学習しました。
　写真の様子は、けのびの練習に取り組んでいる様子です。ペア学習も取り入れました。

　もう一つのグループでは、バタ足、クロール、背泳ぎ等、自分の技能を高めたい種目について、自分に合った練習に取り組みました。
　友達の泳ぎ方のフォームを見て学ぶ時間も取り入れました。

　１限にプールへ入りました。
　たくさんの距離を泳げない子供たちは、個別指導を取り入れながら、けのびのフォームや呼吸法を中心に練習しました。
　たくさん泳げる子供たちは、自分の泳力を伸ばすために、２５ｍをフルに活用して元気よく練習しました。

　「わあー、難しい」と言いながらも、ダンスの先生の動きをよく見て、しっかり覚えようと努力しました。
　１・２年生の曲よりも動きが複雑で難易度は高いです。しかし、それをやり遂げられるのが、３・４年生の子供たちのすごさです。

　横の列ごとに時間差でダンスする部分があり、タイミングを合わせるのが大変でしたが、最後には、それもできるようになりました。
　全員で一曲とおしてダンスすると、一つの作品ができたように感じました。
　楽しく、やりがいのあるダンスタイムでした。

　今シーズン４回目の入水です。友達と一緒に泳ぐのはとても楽しいです。
　今日は、記録も測定しました。
　次回はいつプールに入れるのか、もう気になっています。