「ゆかいな木きん」という曲に合わせて手拍子しながら、拍にのってリズムを感じ取りました。手のひらが痛くなるほど意欲的に取り組みました。

　ドリルを使って、算数科の復習をしています。
　集中して取り組んでいます。

　ボールを使った運動を楽しみました。写真は、ボールを投げ上げて、隣の人のボールをキャッチできるかを挑戦している子供たちです。

　巻き尺を使って、いろいろな物の長さを正しく測るための体験学習です。
　目盛りを正しく読むことができたかな？
　友達と一緒に意欲的に取り組みました。

　「言葉のキャッチボール」の学習です。
　相手の気持ちを考えた言葉を返すには、どうしたらよいかを考えました。

　有名な俳句を声に出して楽しみながら読む学習です。
　５音・７音・５音のリズムや、季語についても理解し、みんなで合わせて発声しました。

　ポットで育ててきたホウセンカを、鉢に植え替えました。
　大きく成長することを楽しみにしながら、育てていきます。

　「やったー。」
　「せんせーい。できました。」
　４けたの数をたして、答えが９０００になる式を考えました。１つで終わらず、意欲的に次々と考える子供も多く見られました。

　６限。物語文「まいごのかぎ」の学習で、みんなで声を合わせて音読しました。

　廊下にまで響く子供たちのすてきな声。
　それは、物語文「まいごのかぎ」を音読する３年生の子供たちの声でした。