版画の学習を始めました。自分の似顔絵を版画にします。小さな鏡に自分の顔を映し、鼻、目、眉、口の順に、苦労しながら下絵を描きました。

　２・３年生でのミニ学習発表会。子供たちは、今までの練習の成果を存分に発揮して、最高のパフォーマンスを見せました。
　練習すれば上達することを実感できたのではないでしょうか。また、仲間と一緒に一つのことを成し遂げる喜びが、子供たちの表情から伝わってきました。

　音楽鑑賞「祭りばやしに親しみましょう」の学習をしました。「祇園囃子」、「ねぶた囃子」の楽器の音や音楽の雰囲気を感じ取り、感想を書きました。

　校内発表では、これまでの中でも一番スムーズに発表することができました。
　特に、最後のリズムダンスは、観ている１年生もリズムに乗って動くほど、好評でした。
　さらに、発表内容のつなぎがテンポよくできるように練習していきたいと思います。

　マット運動グループは、「火山」の表現運動を練習しました。
　「ゴゴゴゴゴ。ドカーン。」
　火山、溶岩、火山灰等になりきり、思い切り表現できるようになってきました。

　これまで跳び箱運動、マット運動、ダンス等の練習をしたきた２・３年生。今日は、初めて、最初から最後まで全員で通し練習をしました。
　流れをつかんだので、さらに技能を高められるように、練習を頑張ります。

　８６×３０、３×４６等の筆算の仕方を工夫して解く学習をしました。
　０をかける計算の工夫や、かけられる数とかける数を入れ替える計算の工夫を見付けることができました。

　前回予想したものを基に、電気を通す物と通さない物は何かを実験して調べました。
　「クリップは電気がついた！」など、新しい発見をして、喜ぶ様子が見られました。

　来る２月６日（土）のミニ学習発表会では、２・３年生が合同で発表します。表現運動「ぼうけん宝島」です。
　今日は、オープニングや、マット運動、跳び箱運動の動きを練習しました。もっと練習して技能を高めていきたいです。

　「紙を重ねて割ピンで留めると、少しずつ回すことができるよ。どんなことを表すと楽しいかな。」

　「くるくるランド」の学習です。２時間、夢中になって作り続けました。子供たちの創作活動は、来週も続きます。