花壇の整備で中庭に出てきた３年生。自然大好きな子供たちは、すぐに思い思いの行動を始めます。
　マリーゴールドの種を摘み取る子供、それを蒔こうかなと考える子供、セミの抜け殻を見付ける子供、倒れているひまわりを助けようと頑張る子供等。
　目を輝かせて活動しました。

　クロームブックを使って作成した夏休み日記の発表会を行いました。質疑応答も活発に行われ、楽しい時間になりました。

　夏休み中に取り組んだ自由研究の紹介をしています。みんな、興味津々の顔つきで友達の説明を聞いています。気になることがあると、すぐに質問もしました。

　中庭のヒマワリが元気にさいています。
みなさんの家のヒマワリやホウセンカの様子はどうですか？

　３年生の花だんの植物は、暑さに負けず元気です。
ピーマンとオクラの様子を見て見ましょう。それぞれ実がなってきましたよ。

　今日の中庭の花だんの様子です。

　ヒマワリの花が３つさいていました。見ていると元気が出ますね。オクラも大きくなっています。

　３年生のみなさん、宿題は進めていますか？

　今朝、中庭の花だんの様子を見てみると・・・なんと、ヒマワリ・オクラ・ピーマンの花が咲いていました。うれしいですね。

　みなさんが持ち帰ったホウセンカは大きくなっていますか？

　３年生が中庭で育てている植物の様子です。
ヒマワリ・オクラ・ピーマン、ぐんぐん大きくなっています。

　夏休みにクロームブックを活用した課題を出しています。夏休みに入る前に、もう一度クロームブックを開いて、操作方法を確認しました。
　分からないことがあったら、学校へ連絡してくださいね。

　教室でルールを確認した後、体育館で色団別に、「しっぽ取りゲーム」と「ドッジボール」をしました。ドッジボールは、ボールを２個使ったので、どこにボールがあるのか注意しなければいけないので、より楽しくできました。