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最新更新日:2024/07/04 |
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2/8(水) 3年生 体育科![]() ![]() ![]() ![]() 本当に上手になり、次々と連続でなわを跳んでいきました。本番も頑張ります。 2/4(土) 3年生 国語科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() それぞれが作った「音訓かるた」をするのが、今から楽しみです。 2/3(金) 3年生 外国語活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日本の十二支の物語です。12種類の動物の台詞をみんなで分担しました。互いに褒めたり応援したりしながら、楽しく音読練習をしています。 2/2(木) 3年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クロームブックのデジタル教材「スマイルドリル」の問題を、意欲的に解いています。 2/1(水) 3年生 体育科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() けれども、そりで斜面を滑り降りるときには、陸上では味わうことのできないスピード感を味わいました。 短い時間でしたが、雪と仲よくなったようです。 1/31(火) 3年生 書写![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 特に「ゆめ」の字は、バランスをとるのが難しく、苦戦しましたが、一生懸命取り組みました。 1/26(木) 3年生 図画工作科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教材業者さんの指導の下、版画を刷りました。2枚目は、自分だけの力で刷りました。 タイトルは、「版画で表そう ぼく・わたしの顔」です。 気に入った自分の表情をスケッチして、一生懸命に彫ったり色付けしたりしたので、刷り上がった瞬間に、達成感を味わいました。 自分の顔の特徴をよく捉えていて、絶品ぞろいです。 1/25(水) 3年生 体育科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/24(火) 3年生 国際理解教育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 砂漠にサボテンがあり、気を付けて歩かなければならないことや、水がとても貴重なこと等、日本での生活では感じられないことに驚きました。 何より新鮮な驚きは、アメリカの学校では給食がカフェテリア!だということでした。子供たちは、貴重なお話を最後まで真剣に聞きました。 1/23(月) 3年生 図画工作科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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