最新更新日:2024/07/26 | |
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9/14(月) 2年生 算数科
三角や四角のパズルを使って、お家やロケットを組み立てました。三角や四角の特徴を踏まえながら数学的思考を育み三角や四角の形について調べていきます。
9/14(月) 2年生 書写書写の授業で、最初に、動画を見ながらよい姿勢の確認をしました。 「さあ、このようにやってみよう。」 スクリーンに映し出された画像を見ながら、自分の姿勢を見直しました。 9/14(月) 2年生 体育科今年初めてでしたが、昨年度の経験があり、うまくステップを踏むことができました。もう少し練習すると、もっと記録が伸びそうです。 9/11(金) 2年生 体育科
1年生と合同で折り返しリレーをしました。コーンの右側を曲がることに意識したり、通るコースに注意したりして、色団対抗で競い合いました。
9/10(木) 2年生 国語科
今日から国語の(下)の学習が始まり、「お手紙」音読リレーをしました。聞く児童は友達の音読を聞いてどこから読むか耳を澄ませ、音読する児童は練習した音読の成果を披露しました。
9/9(水) 2年生 図画工作科
2年1組では、「第1回ねん土リンピック」を開催しました。
制限時間内に粘土を丸めたり、そばのように伸ばしたりして、誰が多く作ることができるか、誰が長く作ることができるかなどを競い合いました。 9/9(水) 2年生 算数科9/8(火) 2年生 家庭学習パワーアップカード
9月9日(水)から家庭学習パワーアップ週間が始まります。
そこで、子供たちは、「字を丁寧に書いて宿題をする。」「毎日自主学習ノートを2ページ進める。」など目当てを決めました。 2年生の1日の目標学習時間は30分間以上です。 毎日できるように工夫して学習しましょう。 9/7(月) 2年生「宿題発表」自分の名前の一文字ずつ使って、文を作る宿題でした。ユニークな文がたくさんあり、教室が和みました。 9/7(月) 2年生 国語科
「どうぶつえんのじゅうい」の確認テストを行いました。ノートに書いたことや黒板で自ら説明したこと等を振り返り、書くことができました。
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