教科書の説明文から、分かりやすい表現方法を学びました。
　次に、自分たちが作ったすごろくの説明書を書く活動に入りました。どのように書けばよいか、相談しながら進めています。

　なかよし班で「猛獣狩りに行こうよ」のゲームをしました。他学年と関わり、友好を深めました。

　飼育栽培委員会が企画で、中庭の花を使って花束をつくりました。好きな花を選んでどんな花束にするか考えて作りました。

　自分のグループで完成したすごろくと他のグループのすごろくで遊びました。ストーリーを感じながら楽しむ子供たちでした。

　攻撃と守備を交互に行い、色団対抗のシュートゲームをしました。
　攻撃側は、２名がそれぞれボールを蹴ります。２名が同時にボールを蹴るのか、時間差で蹴るのかなども、チームの作戦です。
　守備側は、カラーコーンの間をボールが通らないように守ります。
　

　給食委員会の子供たちが考えた１０問のクイズにチャレンジしました。２階と３階に掲示されている問題を見て悩む子供たちでした。

　先日の町探検でお世話になった方々へ、感謝の気持ちを伝えるために「ありがとうカード」を作りました。
　７か所へ届けるために、班ごとに分担して全員のメッセージを貼りました。

　紙を切ってかぼちゃの形をしたお菓子入れを作りました。完成してから全員で写真をとりました。

　タブレットを使ってタップの使い方を学習しました。連続でタップしたり、スクロールしたりなど、指の使い方で操作が変わることを知りました。　

　町探検へ出発する前の子供たちの様子です。今日は北コースへ行きます。