「お手紙」の物語を寸劇にして表現しました。かえるくんとがまくんが会話するワンシーンを自分なりに言葉をアレンジして、自分ならどう返答するかを考えました。

　長方形の折り紙と正方形の折り紙をはさみで切り、直角三角形を作りました。出来上がった直角三角形に直角のマークをつけて、直角三角形に直角があることを確認しました。

　オリンピックとパラリンピックの旗の意味を考えました。子供たちは学習を通して、他国の人々や文化に親しもうとして、オリンピックとパラリンピックの意義について考えました。

　長方形の紙を折り曲げて切り、正方形を作りました。
　４つの角の形や、４辺の長さを調べながら、正方形の特徴をつかみました。

　なかよし遠足から帰ってきてから、教室で振り返りをしました。
　子供たちにとって、楽しかったことやがんばったことなどがたくさんあり、思い出が増えた様子でした。

　体力テストの上体起こしの測定をしました。３０秒間で何回できるか、自分の力を試しました。
　５年生が、測定の補助をしてくれました。ありがとう。

　教頭先生からいただいたカブトムシの幼虫を観察をしました。７月に見たときはビーズほどの小さい卵でしたが、今日観察すると野球ボールぐらいの大きさになっていました。成長の早さに驚く子供たちでした。

　「１、２、３、…。」
　元気よく空書きをした後、筆順に気を付けながらノートに漢字練習しました。
　新出漢字「船」「米」「秋」「合」「活」を学習しました。

　図形の学習で直角を知り、学校内にある直角を三角定規を合わせて探しました。窓やパソコンの画面、掲示板などに三角定規を合わせて、たくさん見つけることができました。

　１年生と２年生で合同体育をしました。色鬼ごっこや変わり鬼ごっこ等、たくさんの鬼ごっこやかけっこをして、思い切り走りました。いつもの人数より２倍になり、楽しさも２倍になりました。