九九表をクリアした子供たちと自主学習を毎日がんばっていた子供たちに賞状を渡しました。３学期もこの調子で学習を進んで取り組みましょう。

　「箱の中のチョコレートは、全部で何個ありますか？」
　チョコレートの位置を動かして、かけ算の式で表す方法。２つのかたまりに分けて、かけ算の式２つで表してから、足す方法。など
　ワークシートに自分の考えを書いた後、発表して考え方を交流しました。

　２限に中国出身の富山国際交流員の方から、中国の文化や生活についてお話をしていただきました。
　また、中国のゲームをしたり、中国語で会話をしたりしました。この１時間で中国を身近に感じられるようになりました。

　「ジングルベル」の楽譜を見ながら、鍵盤ハーモニカで吹けるように練習しました。個人練習後に、みんなでゆっくりとした速さで合奏しました。クリスマスの雰囲気を味わえました。
　

　「まどをひらいて　まどからこんにちは」
　カッターを使って窓を切りながら、家やタワーを工作しています。
　「こんな家に住みたいな」などと、想像を膨らませながら、夢中になって取り組んでいます。

　跳び箱マスターを目指して、ウサギ跳びとカエルの逆立ちをして、跳び箱を跳ぶためのトレーニングをしました。その後に前回の授業で学習した、抱え込み跳びに挑戦しました。

　「小ぎつねコンコン　山の中〜♪」
　歌詞の内容を味わい、場面の様子を思い浮かべながら「小ぎつね」を歌いました。

　書き初め大会の練習をしました。文字は「はつ日」です。「とめ」「はね」「はらい」に気を付けながら丁寧に書くことを意識して取り組みました。

　かけ算の文章問題を自作しました。発表して、みんなでその答えを求める式・答えを考えました。

　子供たちは、かけ算九九マスターを目指し、休み時間になると校内を歩き回り、教職員の方々にかけ算九九を聞いてもらっています。そして、カードにサインをもらいます。

　「１０秒で言えたら、二重の花丸ですよ。」
　職員室で、教務主任の先生に、かけ算九九を聞いてもらっている様子です。