最新更新日:2024/09/27 | |
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2/9(水) 2年生 国語科 「伝えたいことを決めて、発表しよう」
話す・聞くの学習です。
2年生になって楽しかったことを出し合って、発表の仕方を確認しました。 雪遊びや、なかよし遠足、体育で行った授業など色々なことが出てきました。 次の時間からは、楽しかったことについて、組み立てを考えて文章にしていきます。 単元の最後には、発表し、感想を伝え合います。 2/8(火) 2年生 生活科1「早く滑りたい!」 そりに乗り、体重を前にかけて、紐をしっかり掴んで、レッツゴー! 「雪だるま作ろう!」 雪玉を2つくっつけて、大きな雪だるまに。名前も付けたよ♪ 2/8(火) 2年生 生活科2保護者の皆様、持ち物のご協力ありがとうございました。 2/4(金) 2年生 算数科「ものの長さ」
「だいたい1mだと思うものを見つけましょう。また、ものさしを使って長さをはかりましょう。」長さ調べの学習です。教室や学習室にある物の中でだいたい1mだと思うものを予想し、1mものさしを使い、その長さを調べました。ぴったり1mな物を見つけられた子もおり、初めて覚えた1mの量感を養いました。
2/2(水) 2年生 図画工作科スケートをしたこと、温泉へ行ったこと、料理を作ったこと等、そのときの様子や気持ちを振り返りながら、下書きを始めました。 2/1(火) 2年生 国際理解教育
富山県国際交流員でインド出身のダーサリ・ラメーシュさんに、インドについてお話をしていただきました。
インドの郷土食や普段着、有名なお祭り、人気のあるスポーツ等の紹介に加え、日本とインドの生活様式や食文化の違いを教えてくださいました。写真を見せてくださったときには、歓声も上がりました。インドについて、楽しみながら学習することができました。 1/27(木) 2年生 生活科「うごくおもちゃ」
生活科で、いろいろな材料を使い、動くおもちゃを作りました。
「うまくできた!」「小さいペットボトルでもうまく走るのかな」などとつぶやきながら、工夫を凝らして作る姿が見られました。 同じおもちゃでも、材料や模様が異なるものがあり、オリジナリティに溢れています。 1/27(木) 2年生 体育科「勝つために」お手玉運び競争に勝つために、どのように動けばよいかを考えて、ゲームに生かしています。 1/27(木) 2年生 算数科一人一人が両手を広げた長さを紙テープで、測りとりました。 「さあ、何cmでしょう。」 子供たちが持っている物差しの長さは、30cmです。友達と協力しながら、紙テープの長さを測っています。 1/26(水) 2年生 国語科一人一人が遊びについて書かれている本を選びました。そして、その本を読み、遊び方を要約して書いています。また、その遊びを選んだ理由も書きます。 読み手を意識して、分かりやすく表現できるように頑張っています。 |
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