10/19(火) 2年生 算数科「5の段の九九」
5の段の九九を覚えることを目標にしました。
カードをよく混ぜて広げ、例えば、自分が引いた数が35であれば、「五七35」というように素早く答える練習に取り組みました。5の段は完璧に覚えられましたか。
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10/18(月) 2・3年生 学習発表会内見
本番のように最初から最後まで通してやってみました。見ていただいた先生方から、明るく元気にダンスする姿がすてきだと褒められました。ダンスの時の表情が特によい人も紹介されました。
大縄跳びの成功率が高まるように、さらに練習します。
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10/15(金) 2年生 国語科
物語文「お手紙」の音読をしています。「かえるくん」や「がまくん」の話した言葉、地の文など、音読する部分を役割分担して音読しています。
前時より、登場人物の気持ちを考えて読める子供が増えました。
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10/13(水) 2年生 国語科
物語文「お手紙」の学習をしています。「かえるくん」「がまくん」のしたことや、話したことは、どの文なのかを考えながら音読しました。
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10/13(水) 2年生 図画工作科
「まどから こんにちは」の作品が、いよいよ完成に向かっています。カッターナイフで切って作った窓から、楽しい世界が広がりました。
まわりの飾り付けにも、真剣に取り組みました。
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10/12(火) 2年生 音楽科
カスタネットとタンバリンの持ち方、たたき方を学び、みんなで2拍子のリズムでたたきました。みんなでリズムに合わせてよい音を出しました。
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10/11(月) 2年生 算数科「直角を探そう」
直角の学習で、新しい三角定規2枚を手にした子供たち。身の回りに直角はないか探しました。
三角定規を当てて確かめています。直角は、見付けやすいようです。
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10/8(金) 2年生 算数科
三角形と四角形は、どのような形なのか復習し、身の回りに三角形や四角形がないか探し回りました。
四角形は見つかるのですが、三角形が意外と見つかりません。
授業の後半は、どこでどのような形を見付けたか、発表しました。
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10/7(木) 2年生 国語科
「かん字のひろば」では、1年生で習った漢字の復習をしています。
教科書に学校生活の挿絵と漢字が載っています。絵の中の漢字を使って、学校の様子を表す文を作っています。漢字の復習だけでなく、「は」「を」を正しく使って文を作る学習も兼ねています。
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10/5(火) 2・3年生 体育科1
2年生と3年生の合同体育は、学習発表会の練習です。今日は、ダンスグループと縄跳びグループに分かれました。
ダンスグループは、体育館で行いました。2年生と3年生が向かい合い、互いの様子を見ながらダンス練習をしました。
後半は、色団ごとに分かれて練習し、3年生が2年生にアドバイスをしました。
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