２・３年生最後のプログラムである、合同のダンス！
　ポーズがそろい、かけ声には迫力があり、とても見応えのある発表となりました。
　失敗しても笑顔で楽しく踊ろうとする子供たちの姿は、まさに心が一つになった瞬間でした。
　終わった後は、「今までで一番よくできた」「すごく楽しかった」などの声が聞こえ、大変有意義な発表会になりました。

　ダンスも縄跳び・大縄跳びも月曜日よりも笑顔が増えて、より楽しそうに取り組むことができました。大縄跳びで跳んだ回数も少しずつ増えてきました。

　２４日（日）には、最高のダンスと縄跳び・大縄跳びを楽しみにしています。

　５の段の九九を覚えることを目標にしました。
　カードをよく混ぜて広げ、例えば、自分が引いた数が３５であれば、「五七３５」というように素早く答える練習に取り組みました。５の段は完璧に覚えられましたか。

　本番のように最初から最後まで通してやってみました。見ていただいた先生方から、明るく元気にダンスする姿がすてきだと褒められました。ダンスの時の表情が特によい人も紹介されました。
　大縄跳びの成功率が高まるように、さらに練習します。

　物語文「お手紙」の音読をしています。「かえるくん」や「がまくん」の話した言葉、地の文など、音読する部分を役割分担して音読しています。
　前時より、登場人物の気持ちを考えて読める子供が増えました。

　物語文「お手紙」の学習をしています。「かえるくん」「がまくん」のしたことや、話したことは、どの文なのかを考えながら音読しました。

　「まどから　こんにちは」の作品が、いよいよ完成に向かっています。カッターナイフで切って作った窓から、楽しい世界が広がりました。
　まわりの飾り付けにも、真剣に取り組みました。

　カスタネットとタンバリンの持ち方、たたき方を学び、みんなで２拍子のリズムでたたきました。みんなでリズムに合わせてよい音を出しました。

　直角の学習で、新しい三角定規２枚を手にした子供たち。身の回りに直角はないか探しました。
　三角定規を当てて確かめています。直角は、見付けやすいようです。