文章の漢字を正しく読むことを学習しました。
　「九」という漢字でも、「九月九日の日曜日に九才になりました。」の文章では、３つの「九」はそれぞれ違う読み方になります。
　漢字にはいろいろな読み方があることを学んだ後に、「上」という漢字の読み方を考えて、全員立って順番に発表していき、自分が考えたものがなくなった児童から座っていきました。楽しく漢字について学びました。

　なかよし遠足から帰ってきて疲れていますが、２年生は、勉強もがんばりました。
　今日から、いよいよ「かけ算」の学習が、始まります。子供たちも楽しみにしていたようでたくさん手が挙がりました。
　今後は、計算カードの宿題も予定しています。確実に身につけられるよう、ご家庭での協力もよろしくお願いします。

　「山のポルカ」を鍵盤ハーモニカで弾けるように練習しました。いくつかの小節で区切りながら、指使いの練習をして、慣れてきたら息を吹き込んで演奏しました。
　少しずつ練習しているので、着々と上達しています。弾く速さも、レベル１（超ゆっくり）、レベル２（少しゆっくり）、レベル３（ＣＤの速さ）と、変えていきました。レベル３で弾けた人？と尋ねると、たくさんの手が挙がりました。

　２，３年生は、「元気いっぱい　にこにこ　フェスティバル」と題して、表現運動、体つくり運動に取り組みました。
　「跳び箱・マット」「ボール・フラフープ」「縄跳び」の３つのチームに分かれて、パフォーマンスをしました。
　元気よく、勢いのあるパフォーマンスをすることができました。
　写真は、始めの言葉と跳び箱・マットチームの演技の様子です。

　最後は、２・３年生全員の気持ちを一つにして、南中ソーランを踊りました。「どっこいしょ、どっこいしょ」「ソーラン、ソーラン」のかけ声が体育館に響き、パワフルな演技をすることができました。

　演技を終えてから、２、３年生で集まって振り返りをしました。「目当てを達成できた。」「○○くんが、がんばっていた。」など、がんばりを感じられる意見がたくさんでました。最後にみんなで記念写真を撮りました。みんな、すてきな顔でした。

　町探検の２回目、今回は、柳町の北と東側を探検しました。
　於保多神社やアピア、稲荷公園を見学しました。
　写真は、於保多神社を見学している様子です。於保多神社の歴史や神様について神主さんに教えていただきました。また、お参りもさせてもらいました。

　アピアを見学している様子です。
今回の探検には、ボランティアの保護者の方も付き添っていただきました。

　稲荷公園での様子です。
　短い時間でしたが、思い切り遊ぶことができました。

　学習発表会で行う発表を、最初から最後まで流しました。跳び箱、マット運動、ボール、縄跳び等の技能が少しずつ向上してきています。最後のよさこいソーランは踊りと声に迫力がありました。あと１週間でさらに見応えがあるものになることが期待できます。