「せんせーい。」
　「大根の芽が出た−。」

　昼休憩に、中庭から、担任の先生を呼ぶ大きな声が聞こえました。
　先日植えた種から芽が出たのです。
　とても小さい芽をよく見付けました。子供たちは、種を植えてから気になって、毎日見に行っていることが分かります。

　長方形の特徴について一生懸命に考えています。
　クロームブックの画面には、先生が作った問題が掲載されています。長方形の各部分を何と言うのか、語句を選んで当てはめています。
　画面上で、指を使って語句を選び、移動させることができるのは、クロームブックのよさです。

　柳町校下のすてきを見付けようと町探検に出かけました。
　今日は、校下の西側と南側を探検しました。普段登下校では通らない道を歩き、新たな柳町の様子を知ると、一生懸命にメモしました。
　どんな「すてき」を見付けたのか話合いが楽しみです。

　町探検では、スーパーの大阪屋の中も見学させていただきました。
　「どんな商品があるのかな？」「店員さんは、どんな仕事をしているのかな？」といつもと違う視点で店内を見学しました。

　続いて、お地蔵さんの「霊水」通称「鯉の水」を訪れました。
　飲むと長生きできる水らしいと知り、興味津々で試飲したり、鯉の蛇口を見たりしました。川の反対側には龍の水があり、何か関係がありそうです。

　夢中になって製作しているのは、「楽器」です。世界に一つだけの楽器を作ろうと一生懸命です。楽器のデザインがすてきな上に、音も奏でることができます。
　自慢げに、何人もの子供たちが製作中の楽器を見せてくれました。

　「大きくなあれ。」

　中庭に、「大根」と「かぶ」の種をまきました。
　それぞれいくつか異なる品種の種をまいたので、成長の様子を観察することと、収穫することが楽しみになりました。

　「こんなに見付けたよ。」
　「次のページまで、書いたよ。」

　自慢そうに、何人もの子供たちが、ノートを見せにきました。
　教室やその近くを歩き回り、四角形を見付けて記録しています。クロームブックで、写真撮影も可です。
　子供たちは、１つでも多く見付けようと、目を輝かせて意欲的に取り組んでいます。

　おもちゃ会社（係）の人たちがみんなで遊べる的当てゲームを作ってくれました。弓矢は、割り箸を上手に組み合わせて作られていて、安全のために綿まで付けられています。
　みんなで仲良く遊んでいけたらいいですね。

　手元にある図形を、三角形と四角形に仲間分けする活動をしました。
　それぞれの特徴をつかみ、正しく分けることができました。答え合わせの発表も意欲的にしました。
　最後にノートに貼って、復習しました。