ボール蹴り遊びをしました。
　まずは、ボールと仲よしになれるように、一人でボールをコロコロと転がしました。
　次に、色団ごとに分かれて、ボール蹴りリレーをしました。
　「何でそっちへ行くの。」
　「あー、待ってー。」
　初めてだったので、ボールコントロールに苦労しました。

　朝の体力つくり運動が終わった後、子供たちは一目散に自分が植えた野菜のところに行って、水やり・観察を行っています。「はちが葉っぱについてた」などの声も聞こえ、楽しそうにお世話をしています。

　育てている野菜の観察を行いました。
　順調に育っているものもあれば、虫がついていたり、葉っぱが枯れてしまっているものがあったりするなど課題が出てきた子供たちもいました。
　子供たちは、これからその課題の対応策を考え、実践していきます。ぜひ、おうちの方々のご協力もお願いいたします。

　ミッキーマウスマーチの鑑賞を行いました。
　聞くだけでなく、リズムを感じ取り、体を動かして曲を楽しみました。
　また、楽器にも注目し、どんな楽器が使われているのか動画で確認しました。

　運動会に、張り切って参加した２年生。
　練習でたくさん走ってきましたが、本番になると少し緊張したようでした。
　それでも、一生懸命走り切ることができました。

　今年度のリレーは、トラックで行いました。
　長い距離も一生懸命走り切りました。
　最後の児童がゴールしたときには、あたたかい拍手が送られました。
　どうもありがとうございました。

　運動会前最後のリレー練習を行いました。バトンパス、走り終わったら座って応援する、退場の仕方等、準備は万全です。明日の本番はどんな結果になるのか、とても楽しみです。

　先週から描き進めていた「ふしぎなたまご」。今日は、たまごの模様や色塗りが完成した児童から、いよいよたまごを孵化させました。どんな風に割れたようにしようかな？中から何が産まれてくるようにしようかな？と想像を広げて作品を仕上げていきました。

　先日植えた野菜の苗の観察をしました。元気に育っていることを喜ぶ子供がいる一方で、「茎が折れている」「枯れてしまった」と残念な気持ちをつぶやく子供います。
　自分の鉢で、自分の野菜を育てることで愛着がわきます。

　「たんぽぽのちえ」は、説明文なので、書かれている内容の順番を捉えることが大切です。
　キーワードのカードを、文章が書かれている順番に並べ替える学習をしました。前へ出て発表したい子供が多く、たくさん手が挙がります。