最新更新日:2024/09/27 | |
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5/16(月) 1・2年生 体育科1創校150周年にちなんで、踊りと玉入れを合わせて150秒間行います。 まず全員で踊り、先生の合図で、玉入れの籠へ向かって競技開始です。 5/16(月) 1・2年生 体育科2途中に先生の合図が入り、踊りの時間となります。 運動会当日は、子供たちのかわいらしい表情と、勝負する真剣な表情をお楽しみください。 5/12(木) 2年生 音楽科リズムに乗れるように、リズム遊び(太ももたたき・手拍子)を取り入れました。 5/11(水) 2年生 生活科ミニトマト、キュウリ、オクラ、枝豆等です。 成長するのを楽しみにしながら、世話をしていきます。 5/11(水) 2年生 算数科2桁−2桁の計算に挑戦です。 まず、自分で式と答えを考えました。そして、発表して考えを確かめ合いました。 余談ですが、考えている途中に、「47円あったら、ゼリーを3個買えるよ。」と賢さを感じるつぶやきがありました。 5/10(火) 1・2年生 体育科
運動会の玉入れで踊るダンスの練習を行いました。
体全体をリズミカルに動かすとても可愛いダンスになりそうです。 ぜひ本番を楽しみにしてください。 5/10(火) 2年生 音楽科5/9(月) 1・2年生 体育科マーカーを活用し、ミニトラックを作ってリレーの場作りをしました。 そして、色団対抗のリレーは、1・2年生合同で行いました。リングバトンを使ってのバトンパスは何とかできたのですが、「パスする人がいない」「待つ場所が違う」など、トラブルの発生がありました。 子供たちにとって、誰からもらって誰に渡すか、どのように追い抜くのかなど、リレーの方法に慣れることが一番の目標になりそうです。 5/6(金) 2年生 体育科「スタートするときは、姿勢を低くして。」「手と足が反対だよ。」 50m走の走り方を学び、電子ピストルの合図でスタートです。 子供たちは、心地よい春風を感じながら、力強く走りました。 5/2(月) 2年生 生活科「何の野菜を育てようかな」自分にとってのきらきら野菜とは、どんな野菜だろう?形がきれい、おいしい、つやつや、大きいなど、思いをめぐらせながら、自分で育ててみたい野菜を決めました。 なぜその野菜に決めたのか、どのように育ってほしいかも、ワークシートに記入しました。 |
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