「２０より大きいかずをかぞえよう」の学習です。
　１０のかたまりをつくり、そのかたまりがいくつできたかを考えながら、数えました。

　今日は、２年生と合同で折り返しリレーをしました。
　１年生と２年生が向かい合い、リングバトンを使って交互にバトンパス。
　色団対抗で競い合いました。

　２チームに分かれて、ドッジボールのゲームをしました。
　子供たちは、だいぶんルールに慣れてきました。

　「誰が一番遠くまでとばせるかな？」「強く押したら勢いよく出るかな？」一列に並んで空き容器の水鉄砲をしました。水で絵を描いたり、シャボン玉をしたりしました。
　シャボン玉とみんなの笑顔がたくさん弾けていました。
　

　体育館で、王様ドッジボールを行いました。
　まず、マスクをして、自分のチームの王様を決めました。　

　各チームが、誰が王様になったかを先生に報告し、試合開始しました。
　逃げないで、積極的にボールを受け止めようとする子供が多く見られました。

　生活科室で、うちわを水に浸している子供たち。そのうちに、うちわに付いている紙をはがし始めました。
　何をしてるのかというと、シャボン玉遊びに使う用具を作っているのです。

　うちわの骨に石けん水を付けて、シャボン玉を作るのです。どのようなシャボン玉ができるのか楽しみです。

　毎週木曜日の５限は、学校司書の先生に読み聞かせをしていただける楽しい時間です。
　今日は、「きょだいな　きょだいな」という話でした。話が進むにつれ、つぶやきも多くなり、興味津々で聞きました。

　説明文「うみの　かくれんぼ」の「たこ」の隠れ方を読みました。ワークシートに読み取った内容をまとめた後、発表しました。

　本校では、全校児童で、「県民一斉防災訓練　シェイクアウトとやま」（避難訓練）を実施しました。
　「シェイクアウト訓練」とは、２００８年にアメリカ・カリフォルニア州で始まり、地震を想定して参加者が一斉に身を守るための安全確保行動を実施するという新しい形の訓練です。