本校では、全校児童で、「県民一斉防災訓練　シェイクアウトとやま」（避難訓練）を実施しました。
　「シェイクアウト訓練」とは、２００８年にアメリカ・カリフォルニア州で始まり、地震を想定して参加者が一斉に身を守るための安全確保行動を実施するという新しい形の訓練です。
　

　朝活動の時間、２学期の「やなトレ」を開始しました。
　明るい笑顔が見られます。

　１年生は、先生から初めての「あゆみ」をもらいました。
　先生から声をかけてもらいながら「あゆみ」を受け取ると、すぐにランドセルにしまいました。
　「あゆみ」の見方等については、本日配付したプリントをご覧ください。

　「かずをかぞえよう」の学習です。ノートに貼った絵を見て、印を付けながら数えました。

　１０のまとまり、５のまとまりとして、数える工夫もしました。

　「１つたたくと、こぶたが１ぴき。２つたたくと、こぶたが２ひき。３つたたくと、…」
　１年生教室から楽しい数え歌と手拍子が聞こえてきました。
　「もう１回やりたい。」
　子供たちは、言葉とテンポのよさをとても気に入りました。

　学級活動で、対人関係ゲームの一つである「震源地は誰だ」をしました。
　ルールが分かると、とても盛り上がり、笑顔いっぱいの教室になりました。

　片仮名の学習を続けてきた子供たち。今日は、片仮名の仲間集めをしました。
　例えば、「アクセサリー」の仲間は、「イヤリング」「ネックレス」等です。
　自分で、何の仲間を集めるかを決め、習った片仮名をノートに一生懸命に書きました。

　アサガオの種を数えました。
　「まとまりをつくるといいね！」「１０が３つで、３０だ！」と、子供たちは種の並べ方を工夫して数えました。
　生活科と算数科を結び付けて学習する姿が見られました。

　「種が一つずつお部屋に入っているよ！」「こっちには４個、こっちには５個入っているよ。あわせると９個だ！算数の勉強だね。」「本当だ〜！」と、気付いたことを口にしながらそれぞれのアサガオを観察しました。
　種ができたのは嬉しいけれど、もう花は咲かないのかな？と、少し残念そうにもしている１年生です。