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最新更新日:2024/06/25 |
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3/1(月) 1年生 国語科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ヒント2、すうじがかいてあります。」 「これはなんでしょう?」 このような、これは何でしょうのクイズを2人で相談し、ワークシートに書きながら考えています。 完成したら、学級内でクイズを出し合って楽しみます。 2/26(金) 1年生 学級活動![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、1年生が、コンピュータの操作の仕方や文字入力の仕方を教わりました。目を輝かせてコンピュータに向かい、活動しました。 2/25(木) 1年生 体育科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボールを高く投げ上げてキャッチ、投げ上げて拍手キャッチ、背中でキャッチ、ペアで命令キャッチゲーム等、ボールを使った様々な運動を楽しみました。 授業後、まだ4限があるのに、おなかが減ったという子供がいるほど、たくさん体を動かしました。 2/24(水) 1年生 国語科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ワークシートにまとめ、意見を交流しました。 2/22(月) 1年生 算数科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 文章題を読み、子供たちは、様々な式を立てました。どのような考えで立式したかを交流し、題意に合う式を考えました。 たくさんの考えが出るので、話合いが深まります。 2/19(金) 1年生 書写![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 実は、運筆水書セット(水ペン)を使って、とめ、はらい、はね、運筆等を練習しているところです。新学習指導要領の改訂により、新しく1年生の教科書に入りました。 水を使うので、汚れる心配は無く、水が乾けば、何度も書くことができます。3年生からの毛筆の学習にも移行しやすいと思います。 2/17(水) 1年生 国語科![]() ![]() ![]() ![]() 最初に、筆順を確認するために空書きをしました。 「1、2、3、…。」筆順を声に出しながら書き、しだい速さも上げていきました。 また、練習ノートには、丁寧に文字を書くように心掛けるなど、真面目に取り組む子供たちです。 2/16(火) 1年生 図画工作科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 台紙に貼ったシールには、インクが付いており、濡らした紙を台紙に乗せて、新聞紙をかぶせ、その上からばれんでこすります。すると、印刷できるのです。 鮮やかですてきな絵が完成しました。順番待ちしながら1人3回刷ることができました。 2/15(月) 1年生 生活科
今日も「あそびめいじん」を目指して、昔からの遊びに挑戦しました。
お家の人から教わったことや自分でできるようになったことを友達に教えたり、けん玉の技に繰り返し挑戦したりして過ごしました。 こま回しも、こつをつかんだようで「回った!」と嬉しい声が何度も聞こえてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/12(金) 1年生 生活科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「あやとり」を家でやったことがある子供が教えながら、みんなでやってみました。 そこへ、教頭先生もいらっしゃって、「あやとり」を教えていただきました。 |
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