先生の連絡帳をモニターに映し、それを手本にしながら、連絡帳を書きました。
　連絡帳の書き方を早く覚え、上手に書けるようになってほしいです。

　きょうも、あさのしたくをすばやくすませた１ねんせい！
　じぶんのアサガオにみずやりをしました。
　「おはよう。はやくおおきくなってね！」「いつめがでるの？」と、アサガオにやさしいことばをかけていました。アサガオのおせわをがんばっています。めがでるのがたのしみです。

　こくごかのがくしゅうで、としょしつにいきました。かようびに、おしえてもらった「ほんのかりかた、かえしかた」をしっかりとおぼえていた１ねんせい。よみたいほんをえらんで、じょうずにほんをかりていました。
　たくさんのすてきなほんと　であってほしいです。

　国語科の学習で、詩「あさのおひさま」を視写しました。手本をよく見ながら丁寧に文字を書きました。また、余白には、想像を膨らませて、挿絵も描きました。

　入学式に聴いた校歌。今日は、担任の先生・音楽専科の先生と一緒に、校歌を覚える学習をしました。
　校歌のＣＤをかけ、歌詞カードやモニターを見ながら、校歌を覚えました。
　歌詞を覚えてきた子供は、小さな声で口ずさみました。

１ねんせいのみなさんへ

　きょうは、げんきいっぱいのみなさんにあうことができました！
　せんせいは、とってもうれしかったです。みなさんのえがおに、げんきをもらいました。

　さて、せいかつかのがくしゅうから「がっこうたんけんクイズ」ですよ！
　しゃしんのばしょは、いったいどこでしょう？わかるかな？？

　こたえは、あした。みんなでいきましょうね。

　生活科の学習で、アサガオを育てます。種を植える前に、観察しました。
　目で見て、手で触り、臭いをかいで、気付いたことを絵や文で表しました。

　１ねんせいのみなさん、こんかいは「６は いくつといくつ？」を かんがえましょう！

　きらきらひかる はこのなかに、のどあめが かくしてあります。いくつ かくしてあるかな？ わかるかな？？

　りんごのあめが、３つありますね。はこのなかには・・・？



　こたえは、したのしゃしんを よくみてくださいね。わかったかな？

　
　

　「６は いくつといくつ？」その２です！


　きらきらひかる はこのなかに、のどあめが かくしてあります。いくつ かくしてあるかな？ わかるかな？？

　りんごのあめが、４つありますね。はこのなかには・・・？



　こたえは、したのしゃしんを よくみてくださいね。わかったかな？

　このほかにも「６は １と○」「６は ２と○」など、「いくつといくつ」のかずのくみあわせは まだありますね。すらすらいえるかな？

　１ねんせいのみなさん、あさは、しゃきーんとおきることができていますか？

　こんかいは、「なんばんめ」のがくしゅうです！
　せんせいのすきな「アルフォート」が、いちれつにならんでいます。
　よくみてみると・・・ふくろについているいろがちがいますね。

　さて、ここでもんだいです。
「みずいろのアルフォート」は、なんばんめでしょう？

・うえから○ばんめ。
・したから○ばんめ。

　２つのいいかたで、こたえることができるかな？


☆こたえは、したのしゃしんをよくみてくださいね。
・うえから５ばんめ。
・したから２ばんめ。　でした！

　さて、「なんばんめ」のがくしゅう　その２です！

　「アルフォート」が、よこいちれつにならんでいます。
「みずいろのアルフォート」は、なんばんめでしょう？

・みぎから○ばんめ。
・ひだりから○ばんめ。


　もう、わかりましたね！


☆こたえは、したのしゃしんをよくみてくださいね。
・みぎから３ばんめ。
・ひだりから４ばんめ。